三一文庫（工作計畫
【七年級上冊地理教學計畫一】#
一、學生雙基、能力、學習方法和非智力因素的基本分析#
本學期，本人承擔七年級2個班的地理教學任務，每週每班計畫二個課時。新課標，新教材，新環境，高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰。通過小學階段的學習，學生對地理知識有了一定的感性認識，具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力。
對世界概況有了一定地了解。大多數學生對地理學科懷有濃厚的興趣，計算機輔助教學，網路環境，完備的地理教具為地理教學提供了最根本的保障。#
少數學生學習興趣不是十分的濃厚，認為比枯燥;有些學生甚至認為地理科比較難，難以理解;有些學生認為讀圖比較難;有些學生認為地理科學習的作用不大。但是，大多數的學生還是興趣比較濃厚，也熱愛地理這個學科，且基礎還行。#
二、本教材的主要特點是：#
1、對教材內容的分析及補充、增刪、改進意見#
教材設計較合理，尤其是圖比較多，能直觀形象的表達出來。#
我個人認為，文字描述太少，有些知識過於粗淺，不能為優生開拓視野。在第一章活動中，例如在地球的運動中,對於太陽光對地面的直射介紹太少,要教師去做大量的補充,若不是老教師或是非常專業的教師,都是很難教好的。在大洲和大洋中,對於各大洲大洋的分布,除了圖之外,沒有一點文字介紹。
這樣不利於學生自學。#
2、教學資源開發#
充分利用教材、教學資料、地理方面圖書，使之為教學服務。#
指導學生究研我縣、我鄉地理，使之學以致用。#
3、教學任務或目標#
優質地完成教材的教學任務，盡量多的輔導學生。#
要求學生學得輕鬆，課堂氣氛和諧。#
讓學生學會學習，學會分析問題，能客觀的看待事物，學會做人。#
4、減輕課業負擔，提高教學質量的措施#
精心鑽研教材，科學設計教案，認真備課，認真教學，適時總結教學中的得與失。#
5、教材在結構設計中加大了**活動的力度，教材中「活動」和「綜合**」是教學內容的重要組成部分，其功能已經從複習鞏固課堂知識，繼而承擔一部分新知識的教學。通過「活動」和「綜合**」這兩種形式，切實讓學生參與到教學活動中，增強了教材的**性和實踐性;#
6、教學內容的呈現形式多種多樣。教材中嘗試不同的呈現方式，例如一些地理概念的圖釋、說明地理問題的對話、展示地理過程的組照或組畫等，不斷給學生以新鮮感，激發他們對地理課的興趣。#
7、密切聯絡生活和生產實際，尤其是注意挖掘學生的生活經歷和體驗。教材十分重視對每乙個教學內容的引入，盡可能多地聯絡學生的生活實際，使學生感受到地理就在身旁，是鮮活的。#
8、平實、生動的語言風格。教材中盡可能避開生澀的地理專業術語，鄙棄板著面孔說教的語言風格。例如，嘗試在表現學生對話的對話方塊中，使用學生的語言。
此外，一些小標題也比較活潑，富有啟發性。#
9、版式設計生動活潑。#
本教材的主要內容：#
本教材共分為五章：#
第一章地球和地圖#
第二章陸地和海洋#
第三章天氣和氣候#
第四章居民與聚落#
第五章發展與合作#
教學重點：第
一、二、三章#
教學難點：第
一、二、三章#
三、教學目標和要求#
1、了解地球和地球儀的有關基礎知識，認識地球的運動及其對人類活動的影響，掌握地圖的基本知識和運用地圖的基本技能;#
2、認識地球表面的海陸面貌，運用地圖說明七大洲、四大洋的位置和分布特點，認識地球表面的海陸變遷，了解大陸漂移，板塊運動的基本觀點，培養學生的科學興趣科學**精神，及辨證唯物主義思想觀;#
3、認識世界氣候的地區差異，初步學會分析影響氣候的主要因素，認識氣候與人類生產、生活的相互關係，形成保護大氣環境的意識;#
4、理解世界人口問題及其影響，初步形成正確的人口觀，了解世界文化的差異，理解各國的新文化傳統，形成保護人類文化遺產的意識。#
四、提高教學質量主要措施：#
1、通過「活動」和「綜合**」兩種形式，切實讓學生參與到教學活動中;#
2、注意挖掘學生的生活經驗和體驗，盡可能多地聯絡學生的生活實際，使學生感受到地理就在身旁，是鮮活的;#
3、在課堂教學中，充分利用示意圖、景觀圖、投影儀、多**等，加強地理教學的實踐性;#
4、根據地理科的特點，注意在教學中貫徹啟發性教學原則，充分調動學生學習地理的興趣和積級性。#
五、教學進度和課時分配：#
1、教學進度：#
本學期教學時間為21周，去掉一周的節假日，二個周的複習時間，教學時間為18周，每週2課時，共36課時;#
2、課時安排：#
第一周：與同學們談地理、第一章地球和地圖、第一節(一)2課時第二週：第一節地球和地球儀(二、三)2課時#
第三週：第二節地球的運動單元檢測2課時#
第三週：地圖(一、二)2課時#
第五周：單元檢測2課時#
第六周：第二章陸地和海洋第一節大洲和大洋2課時#
第七周：第二節海陸的變遷2課時#
第八周：單元檢測2課時#
第九周：第三章天氣和氣候第一節多變的天氣2課時#
第十周：第二節氣溫和氣溫的分布2課時#
第十一周：複習2課時#
第十二周：期中反饋測試2課時#
第十三周：第三章第三節降水和降水的分布2課時#
第十四周：世界的氣候單元檢測2課時#
第十五周：第四章居民與聚落第一節人口與人種2課時#
第十六周：第二節世界的語言和宗教2課時#
第十七周：第三節人類的居住地-聚落單元檢測2課時#
第十八周：第五章發展與合作2課時#
第十九周：單元檢測複習2課時#
第二十周：複習鞏固練習2課時#
第二十一周：複習鞏固2課時#
第二十二周：複習綜合檢測2課時#
第二十三周：期末考試2課時#
【七年級上冊地理教學計畫二】#
一、學生雙基、能力、學習方法和非智力因素的基本分析#
本學期，本人承擔七年級乙個班的地理教學任務。新課標，新教材，新環境，高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰。通過小學階段的學習，學生對地理知識有了一定的感性認識，具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力。
對世界概況有了一定地了解。計算機輔助教學，網路環境，完備的地理教具為地理教學提供了最根本的保障。#
預估少數學生學習興趣不是十分的濃厚，認為比枯燥;有些學生甚至認為地理科比較難，難以理解;有些學生認為讀圖比較難;有些學生認為地理科學習的作用不大。#
二、指導思想#
在新課標理論的指導下，以學校教導處工作計畫為指導，加強課堂教學，盡快適應網路環境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式，更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動，努力使教學水平，業務能力有更大的提高。同時，通過傳授與學生生活密切聯絡的地理知識，傳達地理思想，培養學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從「學會地理」，走向「會學地理」。
#三、教材的內容：#
第一章地球和地圖#
第二章陸地和海洋#
第三章天氣和氣候#
第四章居民與聚落#
第五章發展與合作#
教學重點：第
一、二、三章#
教學難點：第
一、二、三章#
四、教學目標和要求#
1、了解地球和地球儀的有關基礎知識，認識地球的運動及其對人類活動的影響，掌握地圖的基本知識和運用地圖的基本技能;#
2、認識地球表面的海陸面貌，運用地圖說明七大洲、四大洋的位置和分布特點，認識地球表面的海陸變遷，了解大陸漂移，板塊運動的基本觀點，培養學生的科學興趣科學**精神，及辨證唯物主義思想觀;#
七年級地理 湘教版 上冊教學工作計畫
江華瑤族自治縣東田中學岑生林 一 情況分析 本學期，本人承擔七年級五個班 144.145.146.147.148 的地理教學任務，每週每班三個課時，課時相對教材內容基本夠用。所使用的教材是在國家 基礎教育課程改革綱要 精神和 全日制義務教育地理課程標準 的基本理念指導下編寫的湘教版地理新教材。新課標...
七年級地理上冊教學工作計畫
一 情況分析 本學期，本人承擔七年級三個班的地理教學任務，每週每班由原計畫三個課時減為二個課時，課時相對教材內容有些不足。所使用的教材是在國家 基礎教育課程改革綱要 精神和 全日制義務教育地理課程標準 的基本理念指導下編寫的人教版地理新教材。新課標，新教材，新環境，高要求給本人教育教學工作帶來新的挑...
七年級地理上冊教學工作計畫
董中龍軍 一 情況分析 本學期，本人承擔七年級2個班的地理教學任務，每週每班二個課時，課時相對教材內容有些不足。所使用的教材是在國家 基礎教育課程改革綱要 精神和 全日制義務教育地理課程標準 的基本理念指導下編寫的湘教版地理新教材。新課標，新教材，新環境，高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰。良好的...