小學上學期德育工作計畫

2022-10-25 02:15:06 字數 2151 閱讀 8420

一、輔導思維:

以黨的十八大精力,以校園作業計畫為輔導,針對我校實際狀況,立異性地展開德育作業,並力求每次活動都能讓學生樂於參加、積極參加、取得體會、遭到教育,使德育作業實在落實到學生的學習日子中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為標準養成教育為關鍵,不斷增強德育作業的主動性、實效性,構成全員、全方位、全過程參加的德育方式,力求使德育作業構成我校特徵。

二、作業關鍵:

1、發揮校園德育的主體作用。持續完善德育準則辦理機制,以嚴厲的準則進行慣例辦理和教育。在全校範圍內創設「全員育人」的空氣,建立「人人都是德育作業者」的認識,促進和推進校園德育作業。

2、結合本學期校園作業關鍵,進一步加強班主任部隊建設,培養一支本質優異、精幹實效、開拓進取的班主任部隊。首要持續做好班主任、輔導員的訓練作業,加強盯梢輔導,展開優異班主任的帶頭、輻射、輔導作用,經過班主任經驗交流、班隊會的觀賞等,促進班主任辦理班級的作業水平和才能的進步。其次做好學困生的思維教育作業,經過三心(愛心、耐性、恆心)一訪,與家長常交流,構成施教合力,禁止有體罰和變相體罰學生現象。

三、作業方針:

(一)加強學生日常行為標準教育。

(二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內無責任事故發作。

(三)深化少先隊活動,從活動中培養和進步學生的本質。安排展開歸納實踐活動,不斷進步學生歸納本質,打造校園德育品牌。

(四)堅持「三個加強」,即加強慣例辦理,加強部隊建設,加強德育科研,調集校內各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創德育作業先進校園。

(五)進一步加強德育慣例作業的辦理,加強檢視力度。

1、加強值周作業辦理。校園將不斷完善各種規章準則,加強對學生的外表儀容、紅領巾的佩帶、遲到早退、亂買零食等狀況的檢視作業,加大對嚴峻違背校園規章準則的學生的處分力度,每天都有「文明禮儀小衛兵」小組成員和校園值日領導站在校園門口監督,以確保校園傑出的次序和習尚。

2、嚴厲標準公升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,有學生和教師代表說話,用自己身邊的典型案例進行教育,具有實在可信度,激起學生的上進心。

3、持續進行班級量化評比,隨時發布,詳細專案有:班紀班風、各班清潔區衛生評比。

(六)抓好德育基礎教育,培養學生傑出行為習慣。

1、把品質教育作為校園德育教育的突破口,採納三個一:每班每月一張品質教育手抄報;每週學生一節品質教育光碟課;每月教師一篇品質教育感觸持續進行品質教育實踐。

2、主要是標準言語,要求學生講普通話,正確運用文明用語,不說髒話、粗話,標準學生日常活動,不在走廊跑跳、不打架,積極參加愛好小組活動。行列、課間操、各種聚會做到快、靜、齊。展開文明班級、文明學生評選活動。

3、加強科普教育。使用多種方式對學生進行從小講科學,愛科學的培養,展開好學生的科普常識競賽活動。

4、持續加強對學生的法制教育,交通安全常識教育,毒品常識教育的主題活動,經過**教育片、舉行主題班隊會等方式,把這些常識灌輸到孩子們心中,培養他們遵紀守法的傑出習慣。

5、展開豐富多采的少先隊活動。持續以「巨集揚和培養民族精力、文明行為習慣養成教育」為關鍵。德育作業是校園作業的重要組成部分,我校將以爭創文明校園為方針,嚴厲慣例辦理,重視養成教育,深入展開各項活動,為構建調和校園而不懈努力!

四、月行事曆

九月份:

1、擬定德育作業計畫。

2、開學典禮。

3、第一周為安全文明活動周。

4、慶祝30個教師節。

5、展開「17個普通話推行周」系列活。

6、9月26日各班展現「感恩、效勞、貢獻」為主題的黑板報。

7、舉行一年級新生家長會。

8、建立2014-2015學年度校園和班級家長委員會。

十月份:

1、慶祝國慶節系列活動。

2、安排我的「我國夢」(放飛願望)演講競賽。

3、展開建隊節65周年紀念活動。

5、重陽節敬老活動。

6、安排義書院小學2023年秋季合格運動會。

十一月:

1、持續展開晨讀午練活動。

2、安排1—6年級勞作技術大賽。

十二月份:

1、學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為標準》狀況檢視。

2、各班預備元旦慶祝歌詠競賽和親子活動。

3、12月26日完結「2015我的明日,展望未來」為主題的本期第2次黑板報

2023年一月份

1、慶祝元旦活動。

2、總結2023年秋季德育作業,擬定2023年春季作業思路。

3、評比、總結各班2014下期班級狀況。

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上學期德育工作計畫

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2023年上學期小學德育工作計畫

一 指導思想 以黨的十七大精神和科學發展觀為指導,按照 萊州市學校德育工作常規 和 少先隊輔導員工作綱要 的有關要求,繼續推進少年兒童思想道德建設工程,做好組織,引導 服務少年兒童和維護少年兒童合法權益的工作,促進少年兒童 勤奮學習 快樂生活 全面發展 在素質教育的大環境下,努力營造和諧的育人環境,...