教師範讀的是閱讀教學中不可缺少的部分，我常採用範讀，讓幼兒學習、模仿。如領讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反覆傾聽，在反覆傾聽中體驗、品味。 一、要科學利用統計資訊指導經濟社會發展，研究經濟社會問題時，吸收統計部門的人員參與，認真聽取統計部門的意見，充分發揮統計的資訊、諮詢、監督功能。
充分認識統計工作在落實科學發展觀中的基礎保證作用，各級**要高度重視統計工作。把統計工作納入重要議事日程，將統計改革和建設列入經濟社會發展規劃，統籌安排各項改革和建設程序。要牢固樹立科學發展觀和正確政績觀，切實支援和維護統計機構、統計人員依法獨立行使職權，有效遏制在統計上弄虛作假。
一般說來，「教師」概念之形成經歷了十分漫長的歷史。楊士勳（唐初學者，四門博士）《春秋穀梁傳疏》曰：「師者教人以不及，故謂師為師資也」。
這兒的「師資」，其實就是先秦而後歷代對教師的別稱之一。《韓非子》也有雲：「今有不才之子……師長教之弗為變」其「師長」當然也指教師。
這兒的「師資」和「師長」可稱為「教師」概念的雛形，但仍說不上是名副其實的「教師」，因為「教師」必須要有明確的傳授知識的物件和本身明確的職責。 二、加強統計工作保證。各級**要關心、支援統計改革和建設，認真解決統計部門的實際困難和問題。
要保證統計工作必要的經費需求，確保重大普查調查經費、統計日常工作經費、統計基礎建設經費及時足額到位；要積極支援統計部門改善基礎設施和辦公條件，提高統計技術裝備水平。要動員全社會力量關心、支援、配合統計工作，切實增強全社會的統計意識，營造全社會關心統計、支援統計、配合統計的良好氛圍。
其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,「死記」之後會「活用」。不記住那些基礎知識,怎麼會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的範圍很廣,要真正提高學生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從基礎知識抓起,每天擠一點時間讓學生「死記」名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。
這樣,就會在有限的時間、空間裡給學生的腦海裡注入無限的內容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。 三、加強統計工作管理。
各級**統計部門要切實履行**統計管理職能，加強對所轄行政區域內統計工作的組織、管理和綜合協調，強化對下級統計機構、企事業單位統計工作的監督和指導。建立**統計機構對部門統計資料、上級統計機構對下級統計機構統計資料核實制度，規範統計資料的公布和提供，確保統計資料的統一性、權威性。建立統計資料相互提供制度，各部門應及時向本級**統計機構報送資料、基本單位名錄等行政記錄資料和國民經濟核算所需資料。
建立統計工作巡查制度，上級統計機構對下級統計機構、**統計機構對部門、企事業單位統計工作進行檢查督促。鼓勵規模以上工業企業、新開工專案單位到所在地**統計機構報送有關統計資料。
要練說，得練看。看與說是統一的，看不准就難以說得好。練看，就是訓練幼兒的觀察能力，擴大幼兒的認知範圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞彙、理解詞義、發展語言。
在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察於觀察物件的選擇，著力於觀察過程的指導，著重於幼兒觀察能力和語言表達能力的提高。 四、加強統計法制建設。建立健全統計制度，加大對全社會普及統計法律知識的力度，將統計法列入全市普法內容和各級各類幹部培訓內容。
要加強統計執法隊伍建設，市、縣（區）兩級**統計機構根據工作需要，可以在不突破本單位總編制的原則下配備專職執法人員。要加大統計執法力度，建立日常的執法檢查制度，堅決查處拒報、虛報、瞞報統計資料，假造篡改統計資料以及洩露調查物件個體資訊資料的統計違法行為。建立健全統計違法案件通報制度，對重大統計違法案件堅決予以**。
建立統計違法舉報制度，鼓勵社會各界積極檢舉揭發統計違法行為，加強社會監督。
宋以後，京師所設小學館和武學堂中的教師稱謂皆稱之為「教諭」。至元明清之縣學一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱「教習」。
到清末，學堂興起，各科教師仍沿用「教習」一稱。其實「教諭」在明清時還有學官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應府和州掌管教育生員者則謂「教授」和「學正」。
「教授」「學正」和「教諭」的副手一律稱「訓導」。於民間，特別是漢代以後，對於在「校」或「學」中傳授經學者也稱為「經師」。在一些特定的講學場合，比如書院、皇室，也稱教師為「院長、西席、講席」等。
五、加強統計基層基礎建設。健全統計機構，空虛加強市、健全縣區**統計機構，建立與經濟社會發展和統計任務相適應的統計體系； 經濟開發區、 湖風景名勝區、 管委會應配備與統計任務相適應的專職統計人員。鄉鎮**（街道辦事處）應配備專職統計員。
部門根據工作需要配備專職或兼職統計員。規模工業、限額（星級）以上批發零售、餐飲業、資質等級以上建築企業設立統計科（室）或配備專職統計人員。城鄉社群配備兼職統計人員。
建立反映社情民意的工作平台。制定統計工作基本操作規程，建立和完善原始記錄及統計臺帳，建立統計資料質量管理和考核制度，建立縣級統計工作考核達標制度，探索推行統計業務**制，提高統計基層基礎工作的規範化水平。
六、加強統計方法制度建設。依照科學發展觀的要求，建立以普查為基礎，全面統計報表和抽樣調查相結合，充分利用行政記錄來收集基本統計資訊的統計調查體系。建立以普查資料為基礎，按家庭、企業、部門三區域性採集統計資料，通過抽樣調查推算總體資料的慣例調查制度。
完善第三產業統計，建立第三產業統計調查制度和服務業統計部門協調工作制度。建立社情民意調查制度，切實反映社情民意。完善國民經濟核算體系，實施gdp下算一級。
完善經濟指標，健全社會指標，空虛民生指標，建立一套適應經濟社會發展的統計監測方法和指標體系，準確、及時、客觀地反映經濟社會發展狀況，提高統計服務水平。建立統計資訊公開制度，加大對社會公眾的服務力度。
七、加強統計資訊化建設。加強統計網路工程建設，構建市、縣、鄉（鎮）相聯的統計資訊網路。健全網路平安系統，確保統計資料資源平安。
加大新技術在統計工作中的應用，積極推廣電子臺帳和電子報表，逐步實現規模以上企業、限額以上企業、資質等級企業全部聯網直報，不時提高統計資訊化應用水平。加強統計資料庫建設，建立原始資料庫、綜合資料庫和基本單位名錄庫，提高統計資料庫現代化水平。各級**要切實解決統計資訊化建設所需的資金。
八、加強統計隊伍建設。高度重視統計幹部隊伍建設，政治上關心，生活上關懷，加強統計幹部的培養、選拔和交流。加強統計機構領導班子建設，不時提高領導班子的政治素質和業務素質，完善各級統計機構負責人選拔任免制度，縣（區）**統計機構主要負責人的調動應當徵得市**統計機構的同意，其他統計人員的調動，應依法徵求所在地**統計機構的意見。
完善國家統計調查機構管理體制改革，理順地方統計機構與國家統計機構的關係，建立健全統計工作議事協調機構和工作執行機制。
根據統計任務的需要，不時空虛統計力量，改善基層統計工作人員的工作條件和生活待遇，穩定基層隊伍，探索實行統計資料採集人員臨時聘任制。加強統計職業道德教育，弘揚統計人員堅持原則、尊重科學、嚴謹求實、激進秘密的優良作風。嚴格執行統計人員持證上崗制度，搞好崗位培訓和繼續教育，完善統計從業資格和統計專業技術職務資格考試制度，提高統計人員的業務素質。
加大統計人才培養力度，培養一支品德優良、知識廣博、專業精深的統計人才隊伍。
加強部門統計工作實施意見
為更好地推進全市部門統計工作的規範化 制度化，推動 促進 統計部門統計和部門統計的協調執行，實現資源共享，現就進一步加強和規範全市部門統計工作提出如下意見。一 充分認識加強部門統計工作的重要性和緊迫性 部門統計是統計工作的重要組成部分，部門統計資料是各級各部門制定方針政策和實施行政管理的重要資訊 是...
如何加強鄉鎮基層統計工作
崔海傑 千山區齊大山鎮人民 遼寧鞍山 統計是一項重要的基礎工作，是國家了解國民經濟產業分類，經濟 總 量，各地經濟發展情況的主要渠道。鄉鎮統計是統計網路建設的重要組成部分，鄉鎮統計機構成為承擔所轄區域經濟社會統計調查的載體，其資訊 諮詢 監督職能在建立服務型 中起著不可替代的作用，所提供的統計資料更...
加強統計工作的資訊化建設
資訊化是當今社會發展的趨勢，開發和利用資訊科技和網路管理手段，實現統計資訊管理網路化，已經成為我國統計改革發展的重點方向。統計現代化 一 統計資訊化的特徵 統計資訊化是指採用電子計算機 資料通訊等先進的資訊裝置和技術，對統計資料的蒐集 處理 傳輸 共享 儲存等環節實現電子化 自動化。在統計工作中，廣...