四、計算:
1、《給實物印點子和數字》
指導:鞏固幼兒對5以內數量的認識,學習用點子、數字表示實物的數量。
2、《做比5少的點子卡片》
指導:引導幼兒比較5 以內數量的多、少,按形狀特徵給卡分類。
3、《使兩組數量相等》
指導:學習用觀察添1或去1的方法,使兩組數量相等,初步感知5以內相鄰的關係。
五、美術:
1、《我的小書》
指導:增進自我表達的能力,設計自製。
2、《我長高了》
指導:引導幼兒繼續學習畫正面人,表現人物的基本形象和主要特徵。
3、《小白兔》
指導:引導幼兒繼續用橡皮泥,壓、搓、團圓的技能。
六、常識:
1、《不一樣的表情》
指導:辨別面部器官的特徵。
2、《飼養小動物》
指導:通過飼養,觀察小動物的生長變化、外行特徵及有趣的生活習性,教育幼兒愛護小動物。
3、《可愛的熊貓》
指導:讓幼兒知道熊貓是珍稀動物,是國寶。
七、電腦:
《塗塗看》
指導:讓幼兒接觸電腦,繼續用滑鼠進行塗色,培養幼兒的色彩感受激發幼兒的興趣。
八、素質教育:
1、《祖國的生日》
指導:讓幼兒了解慶祝國慶的主要形式,讓幼兒感受國慶節的氣氛,初步激發幼兒愛國的情感。
2、《瓜瓜吃瓜》
指導:教育幼兒要自覺地保持周圍環境的整潔,養成講文明、講衛生的好習慣。
九、語言:
1、故事《害羞的貝貝》
指導:學會理解和體驗他人的心情,學習一些關心別人的方法。
2、兒歌:《和我在一起》
我喜歡你,你真好,和你在一起,快樂的感覺真是好。
3、兒歌:《甜甜話》
謝謝太陽今天來看我,謝謝麻雀今天來看我,謝謝媽媽天天都愛我!
十、**:
歌曲:《好朋友行個禮》1=c4/4
5 1 1 31│5 3 3—│5 3 1。3│2 1 2—│5 5 5。3│4 6 6—│5 4 3 2│
好朋友我們行個禮, 握握手呀來猜拳, 石頭布呀看誰贏, 輸了就要
1 7 1—│
跟我走。
歌曲:《我有小手》1=f4/4
5 1 3 5 3│5 4 4 0│5 7 2 4 2│4 3 3 0│5 1 3 5 3│5 4 4 0│
我有小手我拍拍拍我有小手我拍拍拍我有小手我拍拍拍
5 4 3 2 │1— — — 0│
我用小手拍
歌曲:《和你在一起》1=c4/4
1 3 2 1 2│3 4 5 6 5—│3 6 5 4 3│2 4 3 2 3—│5— 2 3│1— — 0│
我喜歡你, 你真好, 和你在一起,快樂的感覺真是好。
10月份工作計畫二:
一、識字:
天天讀句:
(1)國旗國旗真美麗,小朋友們熱愛你。
(2)秋天到了,菊花開了,一朵朵菊花真好看。
(3)中秋節,月兒圓,家家戶戶人團圓。
兒歌:1、《國旗紅紅的》見課文p1,重點字詞:「國旗」、「心中」、「甜」
2、《小星星》見課文p2,重點字詞:「東」、「顆」、「邊」
3、《公公和東東》見課文p3,重點字詞:「樓」、「住」、「扶」
二、英語:
單詞、句型、歌曲,lessonone p1—p2。
三、健康:
1、《彩虹傘》
指導:通過活動,讓幼兒了解彩虹傘的多種玩法,培養幼兒的合作精神。
2、《小小郵遞員》
指導:通過活動,讓幼兒練習聽訊號向指定方向跑,培養幼兒的奔跑能力。
3、,《排新早操》
指導:熟悉**,能有節奏地做操,動作整齊、有力;能與同伴合作做操,變換各種圖形。
四、計算:
1、《認識數字1、2、3》
指導:教幼兒認識數字1、2、3,知道它們能表於物體的數量。
2、《認識數字4、5》
指導:引導幼兒學習按大小的差異進行排序(數量在5以內)。
3、《看數字拍手》
指導:鞏固幼兒對5以內數字的認識,理解數字能表於物體的數量,按要求進行活動。
4、《給小動物排隊》
指導:幼兒正確判斷5以內的數量,學習按數量多少進行排序。
五、美術:
1、《傘王國》
2、《仙人掌》
3、《菊花》
指導:引導幼兒仔細觀察事物,讓幼兒用彩色蠟筆描述,培養幼兒對描述的興趣。
六、常識:
1、《美麗的傘》
指導:觀察各種各樣的傘。
2、《像傘一樣的蘑菇》
指導:探索像傘的植物。
3、《香香的香菇》
指導:觀察認識不同的像傘一樣的菇類食品。
七、語言:
1、兒歌:《小雨傘》
小雨傘真淘氣,愛和雨滴玩遊戲,轉一轉,滴一滴,滾一滾,淅瀝瀝,小傘小傘真有趣!
2、《傘可以做什麼》
傘可以做什麼遮太陽。傘可以做什麼避風雨。傘可以做什麼當拐杖。傘還可以做什麼看不見了,遮住你。
3、看圖說話《我會用傘》
指導:學習正確使用傘的方法。
4、兒歌:《別說我小》
媽媽您別說我小,我會穿衣和洗腳。爸爸您別說我小,我會擦桌把地掃。奶奶您別說我小,我會種花把水澆。爸爸媽媽工作忙,我會做的事兒不少。
八、**:
歌曲:《下雨歌》1=c4/4
1 1 1 2 3 2 5 3 │1 6 5 3 5—│1 1 1 2 3 5 6 5│3 3 2 2 1—│
淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦雨下來了我的媽媽拿著雨傘來接我
1 6 1 6 5 3 5 3│5 1 1 1—‖
淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦啦啦啦啦。
歌曲:《好娃娃》1=c2/4
3 3 3 1│5 3│6 6 6 3 │5—│6 6 1 1│5 6 5 3 │2 5 3 2 │1-‖
爺爺年紀大呀嘴裡缺了牙我給爺爺端杯茶呀爺爺笑哈哈。
奶奶年紀大呀頭髮白花花我給奶奶板凳坐呀奶奶笑哈哈。
爸爸和媽媽呀齊聲把我誇尊敬老人有禮貌呀是個好娃娃。
歌曲:《鞋匠舞》1=f2/4
5 5 5 313│5 5 5313│4.4 3.3│2 2 1│2 2 5 5 1 3 5│4 4 3 3│2 2 1‖
繞繞線繞繞線拉拉拉拉釘釘釘拿一根針兒縫一縫拿一根釘子釘釘釘。
繞繞線繞繞線拉拉拉拉釘釘釘鞋子做得牢又牢鞋子做得好又多。
歌曲:《迷路的小花鴨》1=f4/4
6 1 3—┃3 1 6—┃6. 1 3 6 6┃5 6 3—┃5 4 3
2—┃4 3 2 1—┃2. 2
池塘邊柳樹下有只迷路的小花鴨呷呷呷呷呷呷呷呷哭著
小朋友看見啦抱起迷路的小花鴨啦啦啦啦啦啦啦啦把它
3 1 │6— — —‖
叫媽媽。
送回家。
九、素質教育:
1、《我是中班小朋友》指導:讓幼兒知道自己是中班的哥哥、姐姐會自己做很多事情。
2、《好娃娃》指導:引導幼兒如何關心、幫助爺爺、奶奶做事情。
十、電腦活動
美術:《塗塗看》
1、讓幼兒初步接觸電腦,指導幼兒正確操作滑鼠。
2、用滑鼠進行塗色,培養幼兒的色彩感覺激發幼兒對操作滑鼠的興趣和敏感性。
10月份工作計畫三:
一. 教育教學方面。
教育教學方面主要涉及閱讀、**、社會和科學領域。在閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的複習,利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行複習,通過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強練習。
而且發現有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現。我想在教學的方式方法上我還應該進一步推敲。
**方面,由於十一月份有慶館活動,主要時間放在了大合唱的學習和練習上。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌,並能根據歌曲做好動作。
社會科學方面孩子們比較感興趣,基本上能掌握目標所涉及的內容。孩子們學到了一些有用的標誌,還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣。
二.生活方面
安全是最重要的。這個月在我工作過程**了一次差錯,在上輪滑課的時候乙個孩子手被門框上的木條扎了,雖然只是扎了一根小刺,但是我心裡也非常的愧疚,因為這個孩子平時行動就比較慢,而且對輪滑還不是很熟練,我應該給予更多的照顧,可是我卻沒做到。而且在上課以前我也應該對後東場地進行必要的安全檢查的。
我想在孩子的安全問題上,老師應該有更多的預見性,不能等事情發生了再後悔,是沒有用的。
二. 家長工作方面
由於第四周我請假,所以定於月底召開的家長開放日沒有按時舉行。但是在平時我們也比較注重與家長的聯絡。
四、衛生保健方面
十月份是流行病比較嚴重的月份,在這個月我們加強了半內以及孩子餐具的衛生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發生。並及時對家長做了流感疫苗的宣傳。並組織一部分孩子注**疫苗。
五、重要活動
1、 為孩子編排了一套廣播體操,並教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛鍊了身體。
2、 為藝術節做準備,排練兩首大合唱。
3、 帶孩子去人民公園秋遊,在那裡孩子們即學到了很多自然科學知識,也獲得了愉悅的的心情。
幼兒園小班10月份工作計畫
本月工作重點 1 會插接 拼搭簡單的造型。2 會聽 做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走 跑。3 在遊戲活動中,學習 遵守簡單的遊戲規則。4 願意接觸周圍的人。學習問早 問好 說再見等禮貌用語。5 理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌 6 願意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演 7 找秋天,感...
幼兒園中班10月工作計畫與幼兒園中班10月計畫合集
幼兒園中班10月工作計畫 幼兒園中班10月份工作計畫范文大全 10月份工作計畫一 一 本月工作重點結合國慶節,展開 我愛祖國 主題教育活動。2.組織幼兒展開秋遊遠足 蒐集活動。3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。4.加強幼兒體格鍛鍊,增強幼兒體質。5.及時認真填寫並發放 寶寶成長...
幼兒園中班10月工作計畫
工作計畫 單位部門 日期 年 月 日 10月份工作計畫一 一 本月工作重點結合國慶節,展開 我愛祖國 主題教育活動。2.組織幼兒展開秋遊遠足 蒐集活動。3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。4.加強幼兒體格鍛鍊,增強幼兒體質。5.及時認真填寫並發放 寶寶成長記錄 認真創設好主題牆飾...