幼兒園中班10月工作計畫

2022-10-23 17:09:03 字數 3414 閱讀 1134

工作計畫:________

單位部門

日期:______年_____月_____日

10月份工作計畫一

一、本月工作重點結合國慶節,展開「我愛祖國」主題教育活動。

2.組織幼兒展開秋遊遠足、蒐集活動。

3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

4.加強幼兒體格鍛鍊,增強幼兒體質。

5. 及時認真填寫並發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題牆飾。

二、本月展開以下主題

主題活動:《快快漸漸》(二)

主題目標

引導幼兒觀察生活、環境中的快慢現象,引發幼兒在關注四周事物快慢現象的程序中感知事物差異的好奇心,思考為什麼有快有慢,怎樣使「慢」變「快」……逐漸了解在平常生活中什麼時候做事情動作要快,什麼時候做事情動作要慢,從而養成良好的行為習慣。

主題活動:《紅黃藍綠》

主題目標

引領幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發現秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數理、交際等各項智慧型。

三、家長工作孩子共同蒐集各類動物**,一起閱讀有關動物的書籍,使其了解動物行動的速度特點。

2.在平常生活中根據情況提示孩子做事要留意快慢節奏,養成良好的生活習慣。

3.為孩子豫備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

4.建議家長多帶孩子到大自然中,展開觀察、種植、蒐集、捕捉等活動。

5.家長與孩子共同蒐集不同造型的樹葉,並告知樹葉的名稱。

6.留意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,並鼓勵孩子用語言表達。

四、環境創設繼續豐富「快快國漸漸國」專欄,展現有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容。

2.繼續布置「汽車王國」專欄,展現幼兒設計的新車,讓幼兒相互交換自己設計的車輛的與眾不同的地方。

3.布置「我找到的五彩寶貝」專欄,展現幼兒的繪畫作品,供其相互交換。

4.豐富自然角,擺設幼兒蒐集的各種色采的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

5.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。

6.布置「多彩的秋天」主題牆飾,吸引幼兒共同參與。

10月份工作計畫二

一教育內容與要求

1、吸引幼兒參加集體活動,並努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發現身體會動的部位。

3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助**,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫生的**。

4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

5、創設舒適的環境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向後一頁一頁的翻閱圖書。

6、鼓勵幼兒觀察和自己動手製作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。

7、在日常生活中引導幼兒繼續學習給物體進行分類並發現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數字6和7,理解7以內數的實際意義。

9、激發幼兒隨**表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

10、培養幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現自己的生活,通過摺紙手工等活動鍛鍊動手能力。

11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協調的走、跑,學習鑽的方法和技能。

幼兒園中班10月教學工作計畫范文

10月份工作計畫一

一、識字

天天讀句

(1)秋天,樹林裡落了厚厚的一層黃葉。

(2)冬天,田野裡蓋了厚厚的一層白雪。

兒歌1、《搖籃》見課文p4,重點字詞:「搖籃」、「雲」、「飄」、「翻」

2、《樹醫生》見課

文p6,重點字詞:「醫生」、「治病」、「錢」

3、《小企鵝》見課文p7,重點字詞:「企鵝」、「冰」、「迪斯科」

二、英語

單詞、句型、歌曲,lessontwo—lessonthree p3—p8

三、健康

1、遊戲《推小車》

指導:讓幼兒練習在平行線中間走,發展幼兒的平衡能力 ,培養合作能力。

2、遊戲《小兔找家》

指導:提高幼兒動作的靈敏性、協調性,培養幼兒跳躍能力。

四、計算

1、《給實物印點子和數字》

指導:鞏固幼兒對5以內數量的認識,學習用點子、數字表示實物的數量。

2、《做比5少的點子卡片》

指導:引導幼兒比較5 以內數量的多、少,按形狀特徵給卡分類。

3、《使兩組數量相等》

指導:學習用觀察添1或去1的方法,使兩組數量相等,初步感知5以內相鄰的關係。

五、美術

1、《我的小書》

指導:增進自我表達的能力,設計自製。

2、《我長高了》

指導:引導幼兒繼續學習畫正面人,表現人物的基本形象和主要特徵。

3、《小白兔》

指導:引導幼兒繼續用橡皮泥,壓、搓、團圓的技能。

六、常識

1、《不一樣的表情》

指導:辨別面部器官的特徵。

2、《飼養小動物》

指導:通過飼養,觀察小動物的生長變化、外行特徵及有趣的生活習性,教育幼兒愛護小動物。

3、《可愛的熊貓》

指導:讓幼兒知道熊貓是珍稀動物,是國寶。

七、電腦

《塗塗看》

指導:讓幼兒接觸電腦,繼續用滑鼠進行塗色,培養幼兒的色彩感受激發幼兒的興趣。

八、素質教育

1、《祖國的生日》

指導:讓幼兒了解慶祝國慶的主要形式,讓幼兒感受國慶節的氣氛,初步激發幼兒愛國的情感。

2、《瓜瓜吃瓜》

指導:教育幼兒要自覺地保持周圍環境的整潔,養成講文明、講衛生的好習慣。

九、語言

1、故事《害羞的貝貝》

指導:學會理解和體驗他人的心情,學習一些關心別人的方法。

2、兒歌:《和我在一起》

我喜歡你,你真好,和你在一起,快樂的感覺真是好。

3、兒歌:《甜甜話》

謝謝太陽今天來看我,謝謝麻雀今天來看我,謝謝媽媽天天都愛我!

十、**

歌曲:《好朋友行個禮》1=c4/4

5 1 1 31│5 3 3—│5 3 1。3│2 1 2—│5 5 5。3│4 6 6—│5 4 3 2│

好朋友我們行個禮, 握握手呀來猜拳, 石頭布呀看誰贏, 輸了就要

1 7 1—│

跟我走。

歌曲:《我有小手》1=f4/4

5 1 3 5 3│5 4 4 0│5 7 2 4 2│4 3 3 0│5 1 3 5 3│5 4 4 0│

我有小手我拍拍拍我有小手我拍拍拍我有小手我拍拍拍

5 4 3 2 │1— — — 0│

我用小手拍

歌曲:《和你在一起》1=c4/4

1 3 2 1 2│3 4 5 6 5—│3 6 5 4 3│2 4 3 2 3—│5— 2 3│1— — 0│

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