以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和**人。
二.班級目標:
建立一支有進取心,能力較強的班幹部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養乙個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學習風氣,使學生爭做品學兼優好少年.
二.具體工作
(一).班風建設
良好的班風是學生各種習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風.所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式，充分發揮好小組長的作用。為達到這個目標。
首先我要選拔、培養和使用班幹部。讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養和教育。
班幹部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛鍊的機會，同時也培養了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。同時還要培養良好的班風。乙個優秀的班集體還應該有良好的班風，正確的**。
這種班風、**對學生有很大的教育作用。為此，在本學期我把培養良好的班風放在了班級工作的首位。而培養班風要以正確的**做起。
班上有了正確的**，壞事在班上就得不到支援，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的，這是四年級下學期班主任工作計畫范文。
(二). 做學生的知心朋友,在學習生活之中,做到細緻入微
在日常生活中，我要多關心一下學生，利用班會課與學生交談，課下多與學生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學生的全新動態,以便做好學生心靈之友,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。在組織學生開展集體活動的同時，還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。
本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。
四年級下學期班主任工作計畫
一 指導思想 以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵 自我教育 自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有 勤學 守紀 團結 向上 的班風，把學生培養成為有理想 有道...
四年級下學期班主任工作計畫
篇一 四年級下學期班主任工作計畫 今年我繼續擔任四年級的班主任工作，雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣，但在擔任班主任時所感受到的那份濃濃的師生情，因而，我對這幾年年來的班主任工作不僅無怨無悔，而且情有獨鍾。根據上學期的教學情況 為了全面提本班學生素質，加強對學生的養成教育，改善班風學風，也為了更好地開展工...
四年級下學期班主任工作計畫
2015年春季學期四年級班主任工作計畫 今年我繼續擔任四年級的班主任工作，雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣，但在擔任班主任時所感受到的那份濃濃的師生情，因而，我對這幾年年來的班主任工作不僅無怨無悔，而且情有獨鍾。一 班情分析 我班本學期轉入一名學生，現共有學生34人，男女生各17人。孩子進入四年級，一切都...