學年度高二下學期班主任工作計畫

2022-10-23 10:00:16 字數 2134 閱讀 7382

2018-2019學年度高二下學期班主任工作計畫

語文課本中的文章都是精選的比較優秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優秀篇目、精彩段落,對提高學生的水平會大有裨益。現在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。

結果教師費勁,學生頭疼。分析完之後,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一乾二淨。造成這種事倍功半的尷尬局面的關鍵就是對文章讀的不熟。

常言道「書讀百遍,其義自見」,如果有目的、有計畫地引導學生反覆閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、範讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章的思想內容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內容、寫作技巧和語感就會自然滲透到學生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創造和發展。   時間真是過得很快,轉眼間就到高二下學期了,為了能夠更好的進行教學工作,特此制定了2018-2019學年度高二下學期班主任工作計畫:

要練說,先練膽。說話膽小是幼兒語言發展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得膽怯:

有的結巴重複,面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽;有的低頭不語,扯衣服,扭身子。總之,說話時外部表現不自然。我抓住練膽這個關鍵,面向全體,偏向差生。

一是和幼兒建立和諧的語言交流關係。每當和幼兒講話時,我總是笑臉相迎,聲音親切,動作親暱,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養幼兒敢於當眾說話的習慣。

或在課堂教學中,改變過去老師講學生聽的傳統的教學模式,取消了先舉手後發言的約束,多採取自由討論和談話的形式,給每個幼兒較多的當眾說話的機會,培養幼兒愛說話敢說話的興趣,對一些說話有困難的幼兒,我總是認真地耐心地聽,熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好,增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求,在說話訓練中不斷提高,我要求每個幼兒在說話時要儀態大方,口齒清楚,聲音響亮,學會用眼神。對說得好的幼兒,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表揚,並要其他幼兒模仿。

長期堅持,不斷訓練,幼兒說話膽量也在不斷提高。 高二下學期對於我們老師來說,是乙個挑戰。努力上高三將是我們的目標。

而對於學生來說,這學期將是一次選擇,要麼上高三,要麼留級,要麼讀起航,要麼尋找其他出路。但我不想讓他們尋找其他出路,我告訴他們幹什麼都要最上完大學再說。因為我覺得不上大學是人生的一大缺憾,大學是人一生中最美好的時刻。

為這一刻,我們已經奮鬥了好多年。大學我們獲得的不僅僅是知識,而是一種獨立之思想,自由之人格。

要練說,得練看。看與說是統一的,看不准就難以說得好。練看,就是訓練幼兒的觀察能力,擴大幼兒的認知範圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中,積累詞彙、理解詞義、發展語言。

在運用觀察法組織活動時,我著眼觀察於觀察物件的選擇,著力於觀察過程的指導,著重於幼兒觀察能力和語言表達能力的提高。 還沒過完年,我們就開學了,同事和學生多有怨言。但我們該幹嘛還得幹嘛!

新學期的開學班會上,我對他們說出很了心裡話,同學們都很專心,個個若有所思的樣子。那一刻,我發現他們還是很能理解班主任工作的。

要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準確,才有條件正確模仿,才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學中,注意聽說結合,訓練幼兒聽的能力,課堂上,我特別重視教師的語言,我對幼兒說話,注意聲音清楚,高低起伏,抑揚有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。

當我發現有的幼兒不專心聽別人發言時,就隨時表揚那些靜聽的幼兒,或是讓他重複別人說過的內容,抓住教育時機,要求他們專心聽,用心記。平時我還通過各種趣味活動,培養幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說的能力,如聽詞對詞,聽詞句說意思,聽句子辯正誤,聽故事講述故事,聽謎語猜謎底,聽智力故事,動腦筋,出主意,聽兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學得生動活潑,輕鬆愉快,既訓練了聽的能力,強化了記憶,又發展了思維,為說打下了基礎。 這學期,要做的事情很多,自己也上緊了發條,準備和他們一起奮鬥。

同時也對本學期的工作進行了認真的思考。本學期對學生來說是樹立信心,攻克弱勢科目,對家長而言,轉變教育觀念,重視對孩子教育,而對我而言,抓好尖子生,提公升中等生,轉化後進生。還要注重他們的高考聽力。

單靠「死」記還不行,還得「活」用,姑且稱之為「先死後活」吧。讓學生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,並要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優秀篇目在班裡朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學的材料,又鍛鍊了學生的寫作能力,同時還培養了學生的觀察能力、思維能力等等,達到「一石多鳥」的效果。

努力就有希望,行動成就夢想。

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在新的一年裡,我繼續擔任高二年級12班的班主任,在這裡特把這學期的班主任工作主要內容匯報一下,以加強對自己的工作指導,方便工作的管理。一 基本情況。本班現共有學生72人,其中團員70人,女生48人,男生24人。總體來說,本班有如下特點 1 思維活躍,學生上課反應熱烈。2 班風純正,團結 活潑 和諧 ...

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五 加大安全教育力度 安全是學校一切工作的重中之重。新的學期裡,我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防範措施,經常性地深入學生間了解情況 發現問題,加強學生在諸如教室 校園 回家途中甚至在家中等地點的安全防範意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。六 嚴格落實學校禁止學生攜帶手機制度,嚴防死守...

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高二學年下學期是高中教育的關鍵階段,為了使學生盡快適應新的教育環境,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧型潛能,把本班建成具有 團結 活潑 嚴謹 求學 的班風,把學生培養成有理想 有道德 有文化 有紀律的一代新人,在今後的時間裡,我要加強對學生的管理,從各方面嚴格要求,在本學期我準備從以下幾方...