關於大學生暑期「三下鄉」社會實踐個人總結

2022-10-22 17:09:06 字數 890 閱讀 6940

今年暑期我參加了學院「三下鄉」社會實踐活動赴惠來實踐團,當初報名參加並不覺得短短幾日裡自己能得到什麼鍛鍊,而是源於xx總理的一句話:「我的大學暑期都是在鄉村裡度過的」。燃燒自己的激情青春,用熱騰的熱血,去澆灌青春之花,讓自己暑期過得有意義,使這盛夏如金秋般碩果累累。

如此想一想都能令人興奮、激動,於是我下定決心參加。有些出乎我意料,「三下鄉」雖然是時間短暫,但讓我得到很多鍛鍊,獲得很多歡樂,獲益匪淺啊!

裴斯泰洛齊曾說:「實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。

」智慧型和知識最終踐行於社會才能用得其所,而且人在實踐中可以檢驗真理,培養能力,彌補不足。xx年7月11日——17日這短短七日裡我們實踐團進行了多次社會調研,參觀中國行動通訊惠來分公司,與主管們面對面進行座談會,參觀了當地電視台、圖書館、郵局,了解當中技術、工作進行結構,與當地敬老院老人們談心,為其大掃除,還有最難忘的小學支教,到港寮小學的文娛演出,最後在縣城的文娛演出,這一切活動都令我們難以忘記、感觸良多,留下深刻記憶。

雖說暑期三下鄉活動是到七月中旬才開展的活動,但籌備工作早在四月份就已被提上院團委的日程,從最初團長們的甄選、團員的甄選面試,再到五月培訓,到最終出發,所有參與此次活動的人以及關心此次活動的人都付出了許多努力。嚴格來說,「三下鄉」活動並不是僅僅那七天裡的行程,而是包括三方面的工作,分別是前期的準備工作、服務實踐工作和後期總結工作。

前期準備工作主要包括「三下鄉」實踐活動主題形式的確定、組隊,團長、隊員的甄選,對隊員進行思想動員,做初步計畫以及尋求外援資助,文娛節目確定和排練、各項物資準備。服務實踐工作主要包括聯絡各級地方**,了解當地的基本情況以制定相宜的服務方案,了解當地教育建設情況,根據事前行程安排進行各項實踐活動。後期總結工作包括對服務實踐活動中資料的整理與總結,以及隊員對社會實踐心得的交流。

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