乙個月的寒假生活很快就過去了,在父母的支援與鼓勵下，我在縣城裡找了乙份工作，打起了寒假工，雖然此次打工歷時僅七天，但是我卻學到了很多東西，這些東西在我今後的學習生活中將起到重大的影響作用。
我到的是一家鴻星爾克品牌專賣店，剛上班的第一天我很激動，因為在此之前我並沒有此方面的任何經驗。
老闆知道我是乙個在校的大專生，因此對我也格外關心，他經常對我說：你們大學生應該利用假期的時間多出來做點事鍛鍊鍛鍊，這對你們有好處。
店裡的營業員包括我在內一共是四個，都是年紀相仿的女孩，不過一會兒我們便混熟了，開始有說有笑的，店裡的氣氛也因此而活躍了起來。
這讓我想起了〈管理學〉裡的乙個名詞——團隊，這個詞在我們店裡的專有雜誌上也頻繁出現，鴻星爾克做為全國的乙個著名運動品牌強調的也是一種團隊的力量。
雖然只有短暫的七天，但是我的確學到了不少的東西，這過程讓我產生了乙個真實的想法：有的事情你沒有真正去接觸，沒有去實踐，你永遠比可能真正明白它包含著什麼，意味著什麼，你就永遠不可能將它做好。
我們看待一件事物，早已習慣將它們認為是想當然的，一切都很簡單。
就像我要去做的這個工作一樣。
推銷商品誰不會做？但當你深入其中時你還會想到怎麼樣將它做好。
開一家店的確不容易：從註冊商標，裝修店鋪，進貨到銷售，其中包含的管理是很耐人尋味的。
如貨源問題，庫存問題，**原理以及對顧客心理的研究等都是我從來不知道也從未想到過的。
而這些在我短暫的七天打工經歷裡，教會了我很多，我知道這些只是其中很小的一部分，但是我還是很感激這些教予我的人和物。
在這裡我想談談我的老闆，我的老闆是一位浙江人，他的文化不高，他甚至連小學都沒得念完。
因為家庭太貧窮，十幾歲的他便被迫離開家開始謀生。
他不斷的努力才取得今天的成就。
這讓我知道乙個人的成功是多麼不易。
他一直向我們傳授這樣的乙個道理：不管你以後做什麼，你高中畢業或大學畢業，去公司上班或做苦力，你都要面對這樣的一件事，那就是生存。
人人都一樣。
在店裡不忙的時候，他就會向我們授課，比如怎樣向顧客推薦自己的鞋，這就要對自己的鞋瞭如指掌，哪一款式的些沒有顧客所要的碼數時，我們就要靈活地向其推薦另一款式的鞋。
只要你向他推薦並說出這雙鞋的特點，顧客往往就認為它不錯。
記得大年二十九那天，一上午下來明顯感到銷售量比平時差好多，店裡冷冷清清的，而隔壁店鋪卻格外熱鬧。
顧客進店不就便走了，這這種情況我知道，我在店裡的雜誌上看到過有關的名詞，那就是顧客停留的櫃檯時間，這個顧客在店裡停留的時間越久就越有利於銷售，反之易然。
顯然當時的情況對我們是很不樂觀的，於是我便和她們商量了一下怎樣留住顧客．中國人消費都有乙個從眾的心理，只要把握好這一點就能使情況有所好轉．結果那天的銷售量也沒有掉下．通過這件事我感到了知識的重要性，但更重要的是我們要能做到學以致用．這段時間雖短但是發生的事可不少，這裡就不一一寫下了，它們教會我的東西已深深地埋在我的心裡．為什麼我們老聽說有的大學生一進入社會就會產生不適應感，因為社會不同於學校，社會的複雜性決定了我們剛進入時都要經歷乙個磨合期，而若在大學裡面我們就能多參加一些社會實踐，培樣自己各方面的能力，特別是對環境的適應能力，我們就能在進入社會後縮短磨合期這一過程．參加社會實踐活動能從中認識自己哪一方面的不足，從而在今後及時得以加強．參加這次實踐不但讓我開拓了視野，也讓我更加愛上了學習，更清楚自己要學什麼．做什麼．教育與管理系０７物業班周前榮（４３號）
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