20XX年7月大學生農村社會實踐調查報告

2022-10-22 09:39:04 字數 3668 閱讀 5413

的責任。為了家人,作為乙個兒子,或是一位父親或是一位丈夫,一定要努力工作,把錢寄回給遠方的親人。而作為一名當代大學生的我,經過這次走進工地活動,體驗了成為乙個社會人將要面臨的艱辛。

工地上有我們的同齡人,他們沒有我們優越的條件,卻有我們一樣的夢想。每乙個夢想的實現都必須勇敢的嘗試,拼命地努力加上不懈的堅持,那我們還有什麼理由還有什麼藉口不努力呢!

平常生活中聽到人們對農民工得評價大致可以歸結為:髒,蠻。但今天我走進建築工地從那一排民工宿舍走過時,所看到得民工住所,雖然亂,卻絕對不髒。

我所看到得民工食堂雖然不能說「一塵不染」但絕對可以說「乾淨,整潔」。或許是因為陌生,亦或許是因為對「大學生」習慣性的「仰視」。在談話中,聽到最多的是「你們大學生應該怎樣……」「這些你們大學生做不來」「多久多久沒回家了」。

很普通的話,但卻很實在。在一起工作的過程中,我始終沒有聽見一句不乾淨的話語,得到了不知多少次民工師傅們的指導和幫助……

在晚歸的車上,我一直在想,其實,我們錯了。起碼以前對民工的認識很不全面,很不公平。今天所接觸到的民工不管用哪種衡量標準,我想都不能永「髒,蠻」來形容。

很想說:我們在公車上,不用因怕和同車的民工師傅接觸而擠躲,我們的民工師傅很友善,很善解人意。

在生活中,我們因自以為是的想法而失去的東西很多,疏遠的人群很多。而我們的建設者——民工就是被疏遠的其中乙個。收起那顆自以為是的心,摘下那副有色的眼鏡。

我們能很容易發現那一群,懷著善意,默默奉獻的人群——民工。

就在這種千絲萬縷的心理鬥爭和對自己身體素質的極限挑戰中我結束了第一天的煉獄似的生活,雖然苦不堪言,但我明白了很多,感觸到很多。這種理解大不同於我在學校裡所學到的基本知識。這是一種心靈的感悟。

在網際網路極其發達和普及的今天,知識的儲備似乎已經不是那麼勢在必行了,而如何與人建立高品質的溝通,如何與自然,與我們自身的心靈溝通,從而達到天人合一的境地才變得更加重要。

在接下來的17日和18日我都幹著相同的工作,同時也在逐漸熟悉了工地的工作環境以及生活環境以後,我也似乎跟著放開了全身的肌肉和神經,一種勞動的快感偶爾會湧上心頭,一種勞動最光榮的信念和一股革命大無畏的精神支撐著我順利地完成了接下來的工作。勞作的心情應是幸福的,因為我們會得到豐收。而這回我滿滿的幸福了一回,因為得到了太多,更因為很多是平時無法得到的。

xx年7月19和20這兩日我的工作是幫著工人師傅組裝模具,螺絲配合鉚釘將龐大的鐵模具固定的「規規矩矩」。因為只有如此灌入模具裡的混凝土才會牢固有型。

xx年7月21和23日這三天我開始從事搬鋼筋和扎鋼筋的工作,鋼筋可以說是現代所有混凝土建築裡的骨骼和神經。同時就我而言這也是最為艱辛的乙個工種。首先搬鋼筋,一根根長10公尺,自來水管粗的鋼筋躺在那裡,我和乙個工友要先看清楚哪一根抽得動,然後再把鋼筋抽出來搬到事先裝好的模具裡,然後扎鋼筋。

用細鐵絲將每四根鋼筋紮成一股。三十分鐘之後,手套都破了,手也脹了,我們頭髮都已經貼在了一起,累了個半死。師傅看見了,立馬拿來了賣烤紅薯用的手套讓我們換上。

經過了很長很長一段時間以後,我才慢慢的熟悉了這門技術。

鋼筋扎好以後就該往裡灌混凝土了,所以在7月24日這一天我又和很多民工兄弟們一起做了大量拌混凝土前的準備工作,即鏟河砂和石子。在我的印象中,鏟石子河砂是件十分輕鬆的工作,但想象與現實總是有相當大的距離啊。要想把鏟子擺弄得靈活自如有一定的困難,我經常在鏟子和石子間尋找平衡點,力求一下就能鏟上來盡量多的石子,以此來減少工作量,提高工作效率,在一次又一次反覆的實踐中,我終於找到了能使鏟子聽話的竅門。

通過鏟石子這一項不起眼的工作,讓我懂得只要具備恆心,決心,耐心,細心,就算是遇到再困難的問題我也不會被嚇倒。

緊接著在25日到26日三天時間裡我又挑戰了工地上另一重而難的的工作,即拌混凝土以及灌混凝土。這兩項幾乎是同時進行的。所謂拌就是以大概1:

2:3比例不斷的往大型攪拌機裡新增水泥,河砂以及石子,同時不停的加水。高速旋轉的攪拌機不斷的輸送出拌勻後的混凝土。

此時我們就得用獨輪小車快速地將其運送到模具旁邊,專業的工匠灌漿並使用振動棒將其打壓地結結實實。

其實灌好混凝土後一棟建築的的「脊梁」就已經成型了,接下來大量的工作便是砌牆,為建築物「添血加肉」。雖然一直以來我在工作的時候都十分賣力,也在不斷的學習,但最後師傅們還是讓我幹起了泥工,沒讓我直接去砌牆,其實這也可以理解,畢竟我只是乙個大學生,他們這種對工作質量嚴格把關的態度實在是值得欽佩。

在實踐剩下的最後四天裡,27號我們大部分人都休息了一天,一來是讓混凝土有乙個結固定性的時間,二來也可能是考慮到這幾天我也實在是累的不行了。

最後28,29,30號這三天我都在做著泥工,這個一直在我眼中的神聖職業,因為我的父親就是從事這項工作的,而當我親身踏足時,才倍感其艱辛。和水泥的過程和混凝土大致差不多。只是不需要加石子,而是往裡加石灰和石灰晶。

磚頭是那麼沉,最困難的還是那些粘土不聽使喚,放上磚頭就捍下來,那個不自在啊,手套已粘滿了水泥,但還是不行,這時師傅來了,他對我說你要放下去快和穩,不要慢慢往下放,在師傅教導後我終於成功了,那份用汗水澆鑄的成功,真是那個……

看著身邊的工友,再看看我手中的磚,他們在烈日下揮灑著汗水,在他們的眼中我看到的是乙份責任,如果沒有他們,城市將是乙個不完整的句號,雖然他們可以說是最底層的勞動者,可是有了他們,才有了城市建設的基石,想到這裡我突然間覺得自己肩上的擔子重大,父母把我送來學校,昂貴的學費,巨大的開銷已是乙個家庭所要來承擔的,而他們並不顧慮自身的辛勞。他們所想的只有乙個,那就是有一天我能夠「成才」。想到這裡,我手法不經意間熟練了,牆一層層被砌高。

我又想起了我的父親,他也是乙個建築工作者,他是乙個泥工,所以我力說這個工種的神聖。他頂著家庭的壓力,夏天頂著高溫,冬天冒著嚴寒,每天回家衣服都髒髒的,濕濕的,常年累月,整個臉都黑黑的,想到他那飽經風霜的臉和開裂長滿繭的手,我立馬想給他打個**說「爸爸,您辛苦了」。

xx年7月30日我的暑期建築工地實踐體驗結束了。這15天,天氣酷熱難當,但是我沒有一絲畏懼,充滿了鬥志……

不知道用什麼樣的詞語來形容實踐的心情和感受,如果非要在眾多紛繁的形容詞總選擇乙個,那麼它就是感動。感動於他們關懷叮囑,感動於他們細心的指導、感動於他們把重活累活都自己扛,感動於他們在閒暇之餘給親人的問候,感動於他們的節儉,感動於他們的任勞任怨決不抱怨……他們用自己的行動表現著他們的可敬可愛、淳樸善良。

在感動中,我的實踐活動結束了,但是「實踐、感恩、責任」的路還沒結束,讓感動一直延續,讓我們以後走得更踏實、更穩健。

這幾天的實踐讓我收穫到了許多東西,我想這些東西應該會給我今後的人生有很大的啟迪。我們應該更加珍惜現在擁有的一切,在這次工地的實踐活動中我了解到有些師傅是初中畢業就離開家鄉,遠離父母來到工地當建築工人,他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動,沒有像我們能在父母懷裡撒嬌,能享受「小皇帝」「小公主」的待遇,他們過早地體會到工作得艱辛,這些無疑是他們人生的一筆寶貴財富。相比之下,我們就顯得遜色多了,因此,我們就應該要懂得珍惜,懂得感恩。

其次,我們應該具有強烈的責任心,學會承擔責任,這是對別人負責,同時也是對自己人負責,以負責的態度來完成工作,這無疑是作為一名大學生的基本要求。最後,也是最重要的,那就是做一名生活和學習中的強者,不要被一些小小的困難壓倒,要有百摺不饒的精神,努力培養自己堅強的意志品質,以良好的精神面貌來應對各種壓力和挫折。

這一次普通的實踐活動,對我的影響是很深遠的,通過活動讓我看到自身的不足,促使自身人格的健全發展。同時,又近距離的接觸了建築工人的日常工作,體會到了他們工作的辛勞,他們在自己平凡的崗位上幹著不平凡的工作,他們的敬業精神讓人欽佩。經歷了這次活動,我感覺我的思想成熟了許多,就我而言,這是一筆不小的財富。

後記:原來的我是乙個**白淨、書生氣濃烈的現代大學生。而現在我**黝黑,頭髮被汗水和灰塵連成一塊,與過去判若兩人。

經歷就是財富,孟子曰:故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……

20XX年7月大學生社會實踐策劃

一 活動目的 走向社會 接觸社會 了解社會 學會做人 學會做事,增強社會責任感,培養並提高社會交往 組織管理 分析思考 實踐創新能力。二 活動主題 深入社會 了解社會 增強社會責任感,盡情展示 遼油一高 的風采。走進社群,開展社群服務活動,自主參加社會公益活動,進一步培養和提高 自我管理 自我教育 ...

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