今年七月十九號，我參加了由***x經濟**學院組織的暑期「三下鄉」社會實踐活動，我們的營隊名稱是「揚青春風采、促進制趕超」。我們營隊這次下去的主要活動內容是：宣傳xx湖生態經濟建設;同時做好關於土地流轉、勞動力流轉和「三農」問題的問卷調查;通過座談等形式，了解鄉鎮基層黨建現狀及存在的困難;了解大學生村官以及「三支一扶」人員的工作情況;依靠多種渠道，獲取「環xx湖生態經濟區」建設的相關資訊與資料;深入農村、走進農戶、貼近農民，做到了解農民疾苦，真實的反映農村的現狀，呼籲社會給予「留守老人」「留守兒童」足夠的關注。
在為期乙個星期的下鄉過程中，給我感觸最深的還是是關於「留守兒童」和「空巢老人」的問題。我覺得自己了解到許多在課堂上無法了解到的事情，個人的心境也有了一些變化，或者說是有了一些提高。
這幾天，我們每天都會下到不同的村子，去做一些調查問卷，和村民們進行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通，我一直覺得和不同的人溝通，透過不同的人可以看到不同的是世界。 在村里的時候，我最多的就是和老人閒話家常，可以說每個隊員應該最多的就是和老人溝通，這並不是我們有多喜歡和老人聊天，而是偌大的村里，幾乎沒有什麼年輕人，年輕力壯的大都出去打工了。
村里的留守兒童和空巢老人的現象非常嚴重。這個情況在下鄉之前，我們也是有做資料調查的工作的，多少是有些了解的，但是冰冷的數字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢，帶著五六歲的孩童一起生活，這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺，倒是莫名的衍生出一種苦澀。
在我眼裡，人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。乙個是童年，而另乙個則是晚年。在天真爛漫的童年裡，可以無所事事，可以無所顧忌的去做一些你想做的……當然我並不是鼓勵小孩子做什麼壞事，只是覺得在孩童時代，總是可以放開的去玩耍，去嬉鬧，因為在這個時候，你的父母會一直在你身後保護你。
他們為孩子撐起了一片廣闊的天。而在乙個人的晚年，是在經歷過了年輕時的風風雨雨，風光也好，落魄也好，晚年算是人生最後的避風港，兒女就是屋簷，理應為自己的父母遮風擋雨，讓他們安心，安享晚年。
遺憾的是，在鄉下的這乙個星期以來，我一直以來認為理所當然的觀念動搖了，沒有父母在身邊的童年，如何能夠天真爛漫呢;沒有兒女在身旁的晚年，如何能夠安心享受呢
現今社會，孩子的教育問題永遠都是乙個非常重要，也是迫切需要解決的乙個問題。孩子的啟蒙老師一般都是他們的父母，可是長期在外打工，甚少歸家的父母，又如何啟蒙教育自己的小孩呢孩子的童年一直混跡在和他們隔了一代的老人中間，或多或少地被一些比較老的觀念圍繞著，我想這並不是乙個好的現象。子不教，父之過。
父母難道不應該負起這個責任嗎
而對於村里那龐大的空巢老人的陣容，我更是辛酸。家有一老是個寶，但目前農村的狀況，就是家有一老是根草，不僅沒有在年老時享到兒女的福，還要替兒女照顧一堆小孩。當然，不可否認很多老人都是喜歡照顧小孩的，、外公外婆的愛，一般來說都是更渴望父母的愛吧!
暑假三下鄉社會實踐報告
今年的暑假，我十分的高興，因為我有幸參加了我校資訊與通訊工程系組織的三下鄉社會實踐活動。作為一名大學生，積極參加學校的各項活動是當代大學生積極向上與樂於進取的表現。當我在未考上大學的中學時代，每當暑假到來，看到很多大學生組織的三下鄉活動，我都是懷著羨慕與尊敬的心情的。此次能夠參加三下鄉社會實踐，這既...
暑假三下鄉社會實踐報告
一 活動目的 傳承科學文明，傳播科技文化，服務農村基層，奉獻青春智慧型，在社會實踐大課堂中鍛鍊能力 拓展素質，長才幹，做貢獻，樹立當代大學生在群眾中的良好形象。以深入學習實踐科學發展觀 服務廣西北部灣經濟區建設 服務地方經濟發展 服務乾旱災區建設發展 服務青年學生成長成才為主線展開。二 活動主題 勇...
暑假三下鄉社會實踐報告
這一次，我有幸成為暑期三下鄉社會實踐活動隊伍的一員，能夠參加這次社會實踐活動，我感到很高興，經過這次實踐活動，我收穫很大，學到了很多，以下是我本次三下鄉社會實踐的報告。2015年7月21號，我們早早地收拾好行李，帶著給孩子們的捐贈品，舉著實踐隊的旗幟，在陳老師的帶領下，踏上了我們的征程。經過 四 五...