2023年暑假社會實踐活動八月底總結

2022-10-22 05:18:03 字數 1044 閱讀 9675

時事、關注社會、關注發展。

(二)活動內容:

1、調查研究課題:每個同學可以個人獨立完成,也可以「小組」為單位集體完成下列其中的一項內容。

1) 關於生活用水狀況調查

2) 關於生活垃圾分類處理的調查

3) 周邊農村工廠白色汙染調查

4)交通安全問題調查

5)家鄉的變化調查

6)網咖的危害調查

7)我校小學生零用錢數量的調查

2、動手操作題:每個同學自行設計、製作乙個玩具。

3.一、二年級實踐研究題

讀兒童書籍,聽廣播或家人講故事,看電視節目等,寫下十個故事以上的題目,熟記五個有趣的故事。

(三)活動要求:

1、「玩具」製作要親自動手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創意,有特色。

2、小課題要在查閱資料、調查研究、積極實踐的基礎上完成,課題研究的調查報告或小**要用方格紙抄正。

(四)成果匯報形式:

開學後,學校將舉辦

一、二年級「故事大王」比賽(只有能講五個故事以上的,才有參加預賽的資格),其它年級舉辦「我與奧運」作文大賽,手抄報比賽等,對自己的成果進行匯報。對比賽優勝者,學校給予獎勵。

二、社會實踐活動取得的效果

從學生蒐集的材料看,大部分學生都很認真的完成了自己的實踐活動。在實踐活動中,學生能夠走出校園,走向社會,根據自己的興趣愛好,積極主動地參與,認真調查、蒐集、**,獲得了基本的社會實踐知識與技能,培養了自己的動手操作能力,獨立自主的能力,合作**意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。

三、反思

雖然大部分學生參與到社會實踐活動中,但也有部分學生積極性不高,草草了事。怎樣讓學生對實踐活動感興趣,讓每位學生都活動起來,這是我們教師應該思考的問題。選擇社會實踐活動的主題很關鍵。

在本次暑期社會實踐活動中,大部分同學選擇了奧運課題。因為奧運就在我們身邊,還有的同學到青島看奧帆賽了。選擇學生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學生年齡特點的主題都是比較受歡迎的。

另外,我們要將學生的這種興趣帶到學校來,帶到課堂中,與學校的綜合實踐課程結合起來,將這些活動與學科進行整合,使實踐活動的內容更充實,更具時效性。

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