(2)積極支援吉林市級以上骨幹教師參加各種形勢的培訓。並督促檢查學員的自學自練和實踐研究。
5、 通過課堂教學活動提公升教師素質
(1) 組內公開課。我們要求教師每學期至少講一節組內公開課，自己選擇時間、內容，自己設計，教務處統一安排，聽完後由教研組長組織交流評課。
(2) 開放課。學校要求35歲以下教師每學期都要講一節開放課，總結自己在老教師的跟蹤指導下的進步情況。
(3) 匯報課。外出教師的匯報課，凡是學校派出聽課觀摩或參加專業培訓，回校後結合自己的教學實際，開設一堂匯報課。
(4) 示範課。學校有市級骨幹教師4人，每位骨幹教師每學期上一節示範課，供大家觀摩學習。
(5) 評優課。繼續舉辦走進新課程評優課活動，對教師的說課、講課進行評比，對獲獎教師進行表彰，學校召開了表彰大會，分別給予獎勵。
三、 加強繼續教育工作的領導與管理
(1) 學校把繼續教育工作列入一把手工程，成立以校長為組長的繼續教育工作領導小組，明確責任制。
(2) 教師參加繼續教育培訓情況，實行定期檢查、定期評比、列入教師業務綜合考核之中，對表現突出的給予專項獎勵，對不參加繼續教育培訓的教師實行評優、晉級一票否決。
總之，我們要在上級業務部門的領導下，認真開展教師繼續教育工作，不斷提高教師的綜合素質，為全面推進新課程實施打下堅實的基礎，推動我校教育教學質量的不斷提高。
20xx-20xx學年度學校繼續教育工作計畫(二)
一、指導思想
以***理論、黨的十七大精神和****重要思想為指標，認真貫徹落實《中小學教師繼續教育》。圍繞新觀念、新課程、新知識、新技術開展新一輪教師培訓工作。整合教師教育資源，突出師德教育、名師培養、教師資訊科技培訓、基礎教育課程改革和師資培訓，積極推進教師培訓管理體制、培訓模式的改革與創新，加大校本培訓工作的力度，努力構建教師終身教育體系，促進教師專業化發展，努力把我校建設成為學習型學校。
二、組織管理
繼續教育領導小組：負責落實上級計畫,制定本校工作計畫，組織實施考核評價。
組長：雷忠
副組長：叶彩明
三、繼續教育內容
教師繼續教育要以落實上級的要求,提高教師實施素質教育的能力和水平為重點。教師繼續教育的內容主要包括：
1、思想政治教育和師德修養；
2、專業知識更新與擴充套件；
3、現代教育理論與實踐；
4、教育科學研究；
5、教育教學技能訓練和現代教育技術；
6、現代科技與人文社會科學知識等。
培訓類別分為非學歷教育(新任教師培訓、教師崗位培訓、骨幹教師培訓)和學歷教育(對具備合格學歷的教師進行的提高學歷層次的培訓)。
四、培訓形式及要求
1、職業道德教育：
在職業道德教育過程中注重針對性和實效性原則，爭取採取理論學習、專題報告、典型介紹、交流討論、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學習。
要求教師認真學習****重要思想。牢固確立****,構建和諧校園重要思想在教育工作中的指導地位。
要求教師自覺加強師德修養，自覺參加由各級教育行政部門及學校組織的培訓活動。要求教師嚴格，努力學習關於師德修養的材料。促進師德建設，做到讓學生成才，讓家長放心，讓人民滿意。
2、規範化培訓：
認真組織教師參加開縣繼續教育中心組織的各項規範化培訓，認真組織各項規範化培訓考核。認真組織培訓者參加進修學校組織的培訓活動。
3、現代教育技術培訓：
要求人人參加教育主管部門組織的培訓並考核合格。
4、教育教學基本功訓練：
內容有普通話、教案、三筆字、**、優質課、電腦操作等比賽
5、加強以校為本的教學研究：
要求教師以新課程為導向，以促進每個學生的發展為宗旨，以課程實施過程中學校所面臨的各種具體問題為物件，以教師為研究的主體。把日常教學工作和教學研究融為一體，形成一種新的教師職業生活方式。重點是研究教材、教法、教學規律、考試方法等，作好記載，定期檢查。
要求各年級備課組進行集體備課或分散備課，符合教育教學規律。
7、組織教師互相聽課，搞好優質競賽課評選：
8、認真組織教師撰寫**、教育教學經驗文章。
五、培訓的考核、考勤和登記
1、作好繼續教育檔案工作。
2、凡規範性講座要作好考勤記載，定期檢查教師參加繼續教育的筆記和原始教材。
3、舉行課堂聽課筆記檢查。
六、培訓經費
培訓經費方面要嚴格按上級的檔案要求進行落實。
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20xx-20xx學年度學校繼續教育工作計畫(三)
一、主導思想
堅持百年大計，教育為本；教育大計，教師為本的思想，21世紀的教育是開放的、創新的教育，教師必須有適應新時代要求的教育觀、教師觀、學生觀、人才觀和質量觀；必須掌握現代教育技術，能夠積極參與教育科研，會教育科研，在教育中勇於探索和創新。因此，要認真學習《基礎教育課程改革綱要(試行)》，《面向振興計畫》《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-2023年)》《xx省中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx2023年)》，切實落實《xx省十二五(20xx-2023年)中小學教師繼續教育工程方案》，《***教育局檔案***x號)》《關於十二五(20xx-2023年)中小學教師繼續教育工程方案》，努力提高教育教學觀念、專業知識、理論水平、教育教學方法、科研能力、管理能力。適應基礎教育改革發展和全面推進素質教育的需要。
努力培養一批師德高尚、業務精良的教師；大力開展各類競賽活動，充分調動我校教師的積極性。
二、目標要求
1、紮實抓好以一德四新為主要內容的全員培訓。切實轉變教師思想和教學方式。形成新的課程觀、教學觀、教師觀、學生觀、質量觀、評價觀。
2、努力推進各項專項培訓。優化我鎮教師結構，提高管理者水平。
3、再掀課堂技能大比武的全員訓練高潮。優化課堂教學結構。加大教師集體備課的管理力度，促進教學資源共享。提高課堂教學效率。
4、堅持以校本培訓為主的培訓模式。整活各校教育教學資源。靈活多樣地提高教師的業務水平。
5、努力完成規定培訓任務，提高培訓質量，完成培訓作業。切實提高教師實施素質教育的能力和水平。
6、抓好課題研討和案例評析。
7、開展公開課、優質課、示範課、說課、聽評課、課題**、教學反思等活動。切實掌握教學新技術。
8、檢查教師培訓的階段性情況，督促教師完成各類培訓任務，檢查教師繼續教育情況，及時總結經驗，查漏補缺，推進工作。
三、主要工作
1、繼續開展教師職業道德教育。認真組織學習《中小學教師職業道德規範》《公民道德實施綱要》、《中小學教師禮儀規範》；組織教師**《師表風範全國優秀教師師德報告會**》，《職業道德啟思錄》，以增強責任感和生命感為主題。以地區教育局出台的學校、校長、教師十個不承諾為重點組織開展工作。
認真執行《中共xx市紀律檢查委員會》《中共***委組織部》出台的《幹部作風行為規範四要十不准》。組織開展以內強素質，外塑形象為主題的系列師德教育活動，全面實施師表工程，營造學校人人都是德育教師，處處都是德育環境、課課滲透品德教育的三維育人環境，塑造教師高尚的道德行為，引領教師履行為人師表，教書育人的神聖職責。結合地區實施素質教育和加強未成年人思想道德建設對教師的要求，抓住當前師德建設中的薄弱環節，以及社會關注的焦點、熱點問題，通過集中培訓、自主學習、專題討論、撰寫心得等形式認真開展師德教育。
做到愛校如家，愛生如子。強化關愛貧困生、關愛學困生，關愛特殊生，杜絕體罰學生，歧視差生，杜絕傷害學生心理的愛生活動。在師生中廣泛開展我心中的好老師和我為人師徵文活動和演講比賽活動。
學年末對我校所有教師進行考核和對所有學校進行考評，評出文明班級、文明學校，師德標兵，師德優秀教師予以獎勵。
2、鼓勵教師參加各種形式的學歷提高培訓。根據我鎮各校教師專業結構情況，堅持在職提公升為主、脫產學習為輔，學用一致、學以致用的原則。穩步推進我校教師學歷提公升工作，通過實施教師學歷提高培訓，40歲以下教師5年內基本達到本科，到20xx年，實現我校小學教師大專化。
本科文憑及以上學歷者達到40%以上。
3、抓好骨幹教師培訓。通過理論學習、教學實踐、資訊科技運用、教育科學研究及上級組織專家指導等形式，培養教師的教育創新思維能力、學科知識拓展能力、資訊科技運用能力，增強教師認識問題、分析問題、解決問題的能力，提公升教育科學研究能力。培養一支熱愛職業教育事業、富有開拓創新精神、具有較高政治教育素養和專業化水平的教師隊伍，制定骨幹教師考核表對我校骨幹教師進行考核，對沒有認真完成骨幹教師工作的堅決取消骨幹教師稱號，建立骨幹教師檔案。
完成上級組織的骨幹教師培訓和二級培訓任務。
4、加強計算機和多**教學，爭取所有任課教師能夠自製課件，並熟練地利用現有裝置輔助教學。
5、落實新教師培訓；凡教齡在一年內或見習期的教師，各校必須對其進行培訓，培訓不得少於60學時。培訓內容主要以課堂教學設計與組織的基本技能、班主任工作能力培養等為主要內容，以提高課堂教學能力為重點，教育教學中的指導、考核、要求、建議、督促、所任學科的課標、教學內容、教學方法、班主任工作等。切實幫助新教師盡快提高政治業務水平。
新教師指導聽課情況。匯報課、教師基本功比賽。培訓學習總結、教案、讀書筆記、教育教學心得體會等由教務處負責。
6、繼續抓好集體備課。進一步落實每月最後一周的周
六、週日的集體座談，討論總結、反思，認真落實五固定既：固定備課時間、地點、人員、集體備課。固定備課內容。
固定安排中心發言人，中心發言人進行說課，大家一起評議。固定修改，各老師把領到的教案自己閱讀、熟悉後，根據中心發言人的備課、自己班的學生實際情況、自己的教學風格、教學特色情況，對教案進行修改，實現二次備課。固定反饋，下次活動必須討論上一次集體備課後各教師在具體課堂教學中的感受和實際情況。
並將成功與失敗做好認真的記錄。對存在的問題進行**。
7、夯實校本培訓。狠抓基本技能訓練，提高教學藝術：組織教師參加教學業務競賽；指導教師總結教育教學的典型案例；開展說課活動和公開課、評優課、展示課、課題研討課、示範課的評課活動。
學校20XX 20XX學年度第二學期黨建工作計畫
一 總體目標 學校黨建工作將以 四個全面 為指導思想，以鞏固拓展 三嚴三實 黨員組織關係排查 規範組織管理為契機，以突出 一校一品 黨建文化建設為重點，以立德樹人為根本，認真貫徹黨的十八屆四中 五中全會精神，堅持 圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展 的工作思路，繼續踐行 善篤 校訓，緊扣 更高質量 更具...
20XX 20XX學年度第一學期學校工會工作計畫
一 指導思想 堅持以 重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十 大會議精神，認真落實局教育工會工作部署，堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針，圍繞學校教育中心工作，服從大局，全面貫徹履行工會職能，認真維護教職工的合法權益，大力推進學校民主建設 教師隊伍建設和工會自身建設，努力為教職工辦實事...
小學20XX20XX學年度教學教研工作計畫
一 指導思想 認真貫徹落實黨的十七屆六中全會會議精神，緊緊圍繞市 區教育局教研室和學校20xx年工作要點，用科學發展觀統領教學工作，深化學校 和諧 發展 文化 品位 的主旋律，紮實推進課程改革，加強教學精細化管理，提公升全體教師執教能力，提高課堂教學效率，加強校園文化建設，全面提高素質教育的質量。優...