「說普通話寫規範字」黑板報評比活動方案
一、活動目標：
1.通過上網查詢或其他形式蒐集有關語言文字規範化的知識，每個班級辦乙份黑板報。
2.通過蒐集有關語言文字法律法、規範標準等內容，創作設計黑板報，豐富學生的語文知識，提高學生說普通話、寫規範字的意識，從而培養學生動手、創新、寫作等綜合能力。
3.以黑板報的形式，舉行學生書法比賽。
二、比賽方法及要求：
1.以語言文字規範化相關內容為主題，內容充實；用粉筆字書寫，字跡工整、乾淨整潔；版面設計美觀合理，形式多樣；圖案搭配合適，並用彩筆描繪。
2.以班級為單位完成參加比賽。
3.所有班級參加學校評比。
4.每份作品報頭填寫完整。
三、比賽時間：9月份
四、獎勵辦法：
1.班級獎：
一等獎：2名
二等獎：4名
三等獎：10名
2.單項獎：
最佳創意獎一名
最佳美工獎一名
最佳書寫獎一名
「說普通話寫規範字」黑板報評比活動小結
學校是推廣普通話和教學規範化文字的重要基地。為了推動學校語言文字工作的開展，使之更好地為提高教育質量服務，清河鎮中學組織學生通過各種**和報刊了解關於什麼是普通話，什麼是規範字，以及說普通話和寫規範字的重要性，動手製作黑板報，開展了「說普通話寫規範字」黑板報評比活動。活動設最佳創意獎，最佳美工獎，最佳書寫獎。
孩子們的作品版面設計美觀合理，圖案搭配色彩協調，硬筆書寫規範流暢。
活動中，各班級精心設計板報樣式、認真規範地一筆一劃書寫板報文字。經過同學們的用心創作，一幅幅內容豐富、形式多樣的板報呈現在了評委眼前。最後，評委老師分別從黑板報版面設計、板報內容及整體效果等方面進行綜合評比，評出班級優秀板報。
此次活動的開展，進一步提高了我校全體師生語言文字規範意識和推廣普通話的參與意識，促進了我校語言文字規範化工作向縱深發展，讓我校全體師生對學好普通話，講好普通話，使用規範字有了更深刻地認識。
通過此次活動激發了學生說普通話，寫規範字的積極性和自覺性。樹立了從我做起，從現在做起,說好普通話，寫好規範字的決心，為我校語言文字推普工作創設了良好的氛圍。同時學生在閱讀鑑賞、創意設計、動手操作等方面的綜合能力也得到了鍛鍊提高。
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