前言：為了豐富校園文化，推動社團健康發展，利用社團文化節活動，來表現南昌理工學院學子的活潑、熱情，展現社團活動的多姿多彩，體現學院校園的深厚文化底蘊。南昌理工學院學生工作處、團委會聯合主辦的第五屆社團文化節，將於xx年11月16日在英雄主校區體育館隆重拉開序幕。
本次文化節共分四大環節：
1.開幕式、成果展
2.社團特色品牌活動
3.社團經驗交流會
4.頒獎、閉幕式晚會
南昌理工學院第五屆社團文化節之首屆記者挑戰大賽
大賽主題
展現自我魅力，show出傳媒風采!
大賽口號
夢想無可畏，敢拼才會嬴
活動目的
展現青春風采，挖掘傳媒人才，締造校園之星;
激發自身潛能，不斷超越進取，挑戰青春夢想!
大賽時間
xx年11月3日 —— xx年11月28日
宣傳、報名：11月3日 —— 11月17日
大賽指導 ：11月18日下午4：30——6：00
複賽 ：11月22日
半決賽 ：11月23日
復活、總決賽 ：xx年11月29日
舉辦單位
主辦： 廣廈雜誌社
秋實文學社
大學生學習協會
協辦：南昌理工官方網(http://.***..cn)
大江西網 (http://.
南昌理工校友網 (http://.
技術支援：計算機協會
特邀評委：
江西交通廣播宋琰
南昌電視台首席記者鄧明嬌
記者董兵
網媒合作：校園派
大賽背景
在濃郁的校園**文化的薰陶下，南理校園**蓬勃發展，擁有記者夢想的學生實在不在少數，他們多數已經在學校勤懇地相關知識並鍛鍊自我。因此舉辦記者挑戰賽，給予了這些學生充分展現自我才華、挑戰記者夢想的機會，同時，也為我院選拔記者團作出良好鋪墊。
大賽綜述
首屆記者挑戰大賽是南理校園**發展及學生需要應運而生的校級比賽，也是校園**和社會**溝通對話的乙個橋梁;它旨在引導校園**文化健康發展，鼓勵學生充分挖掘、發揮各自潛能，展現當代大學生的良好的精神風貌和個人素質。
後記：值此第五屆社團文化節之際，舉辦首屆記者挑戰大賽將是南昌理工學院社團文化節的重頭戲，也將成為今後南理社團文化傳承的品牌活動之一;它將不斷引導在校學生更務實地為夢想拼搏努力。
附加：參賽說明
參賽物件：
1.南昌理工學院在校學生;
2.欲從事傳媒領域工作的學生;
3.想挑戰自我，展現才華的學生。
大賽宣傳：「大江西網」 「校園派」 「南昌理工校友網」提供網路支援平台
報名方式：1、校園報名點
2、大江西網活動官網報名
3、南昌理工校友網
大賽內容
初賽：校園新聞稿寫作 (文體型別不限)
複賽：(晉級階段)
1、自我介紹、參賽宣言
2、對所作新聞稿進行為時90秒的介紹
3、評委現場問答
半決賽：
1、分組話題討論
2、自編串詞
(本場選出6名直接進入總決賽，6名進入復活賽)
復活賽：復活賽從6名選手中選出4名進入十強決賽
1、模擬新聞現場報道
2、選手拉票(簡訊平台投票)
總決賽：(決出冠軍1名，亞軍2名，季軍3名，優秀獎4名)
1、自我介紹、參賽宣言
2、自編串詞
3、現場採訪(模擬新聞會客廳)
4、評委點評，並投票選出優勝選手
獎項設定
冠軍1名：價值300元獎品，榮譽證書;
亞軍2名：價值150元獎品，榮譽證書;
季軍3名：價值100元獎品，榮譽證書;
優秀獎4名：紀念獎，榮譽證書。
人氣獎：若干名
第二篇：xx記者挑戰大賽活動策劃書
活動背景：在濃郁的校園**文化的薰陶下，我們南昌理工學院**蓬勃發展，擁有記者夢想的學生日益增多，因此特舉辦記者挑戰大賽，給這些懷揣夢想的學生充分展現自我才華、挑戰記者夢想的平台。第二屆記者挑戰大賽在傳承往屆比賽精華的同時更加注重創新，以全新的展示在廣大同學面前。
它旨在引導校園**文化健康發展，鼓勵學生充分挖掘、發揮各自潛能，展現當代大學生的良好的精神風貌和個人素質，也是校園**和社會**溝通對話的乙個橋梁。
一、活動主題
大學是通向社會的橋梁
二、活動物件
南昌理工學院全體在籍學生
三、活動時間
11月1日至 12月5日
四、活動流程
(一)前期策劃宣傳工作
1、由社團宣傳部統一宣傳，統一到班級宣傳，並出兩張海報宣傳，或通過論壇，nclg貼吧進行宣傳。
2、由社團宣傳部設點宣傳11月1日-11月10日。
3、由秘書部列印宣傳單用於宣傳期間的宣傳。
(二)報名
1、可以在宣傳點報名，同時可以在下班宣傳時現場報名，也可以根據宣傳單上的****進行**報名。
2、報名時需留下姓名，**，系別和班級等個人資訊。
3、報名時間與宣傳時間同步11月1日-11月9日。
(三)比賽安排
所有參賽選手參加初試時，必須上交乙份自己所撰寫的個人簡歷乙份，其簡歷的撰寫情況也將列入初賽時的評分標準之一。
1、初賽：11月12日--11月18日(視初賽實際參加人數而定)。
初賽以有關記者的專業基礎知識答辯為主要考察方式，以心理素質、思想內容等方面的表現為評分標準。初賽將篩選綜合成績最好的20名選手進入複賽。
2、複賽：11月19日-11月23日(視人數與比賽選手成績而定)。
複賽以現場模擬採訪為主要方式，在所給定的場景條件下以參賽選手的隨機應變能力、語言選取角度、邏輯思維能力等實際表現為評分標準。複賽將篩選出8名選手進入決賽。
3、決賽：11月28日-11月31日(視複賽選手成績而定)。
決賽以模擬新聞發布會為主要考察方式，由記者在台下提問，選手進行答辯。該環節以選手的語言組織表達能力、邏輯思維能力為評分標準。
五、評選
初賽、複賽成績以專業老師所評分數為最終成績;
決賽以專業老師所評分數為主(佔70%)，10名大眾評委所評分數為輔(佔30%)。
六、比賽地點
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七、比賽規則
(一)參賽選手將以抽籤的方式決定比賽順序;
(二)參賽選手登台時，有3分鐘的時間進行自我介紹，展示個人風采，亮出各自的參賽宣言;
(三)每位選手初賽答辯時間為5分鐘，組委會將在時間到時予以提示，此時選手辯論發言必須停(四)比賽選手必須遵守比賽主辦方的比賽規則，保證比賽秩序，否則予以淘汰處罰;
八、獎項設定
本次大賽共設;
一等獎1名
二等獎1名
三等獎1名
優秀獎1名
最佳人氣獎1名
最佳風格獎1名
所有獲獎選手均頒發證書及精美禮品乙份
九、活動要求
(一)高度重視，加強組織領導，確保比賽的順利進行。
(二)精心部署，廣泛動員。緊緊圍繞活動主題，動員廣大學生積極參與，擴大影響。
十、活動主辦單位
廣廈雜誌社(羅強****：)
大學生學習協會(林鑫****：)
十一、活動經費預算
前期宣傳費用：50元
獎品證書費用200元
合計費用250元
第三篇：挑戰記者大賽活動策劃書
一．大賽意義及目的：校園生活藝術化，浪漫化和生動化，同學們應挑戰自我，提公升自己的綜合實力，打造全新的自己。
二．大賽主題：學雷鋒精神揚青春風帆
三．大賽目的：挖掘優秀作品，發現傳媒人才，造就校園之星；展現記者風采，激發自身潛能，挑戰青春夢想。
四．大賽物件：全體化生學院學生
五、大賽時間：
投稿時間：3月12號——3月23號
決賽：時間地點另行通知
六、舉辦單位：主辦方化生學院團委會
承辦方化生學院新聞中心
化生學院記者團
七、參賽形式：3—5個人組成乙個團體,以團體形式參加.
八、報名形式：聯絡金芳玉（）
九、投稿方式：將參賽文稿（附帶1-2張相關**）投至化生學院記者團郵箱：要求寫明專業、班級、團隊名稱及團隊負責人的****。
十、大賽內容
一、初賽：筆底爭鋒芒
1、初賽時間：xx年3月17日-xx年3月23日
2、參賽作品型別：訊息類新聞（350—）；專題類新聞（500—）；生活紀實記敘文（600—）；時事、現象評論（800—）；人物採訪文稿（500—）
3、參賽作品說明：a、提交作品時間為3月12日—3月22日，作品須為原創，如有抄襲取消參賽資格；b、提交參賽作品時請註明文章所屬型別，及姓名、學院、****等資料；c、參賽作品直接投至記者團郵箱。
4、評審標準：*文章結構清晰明了，文字敘述簡潔，有說服力；
*思想內容積極向上；
*選取角度適當，能引起觀眾的共鳴，具有感染力。
二、決賽：新聞會客廳
1、賽前將通知進入複賽的團隊進行抽籤，按抽籤決定出場順序，與此同時抽取進**境模擬的話題
2，參賽選手登台時將有三分鐘的時間介紹自我以及團隊，並亮出參賽宣言；
3、現場模擬採訪時，參賽者可以根據需要假定某一**記者身份，採訪時間不超過8分鐘；
4、採訪問題設計及角度選擇自主把握。
5、評審標準：口頭表達能力；頭腦應變能力；儀態儀容；邏輯思維及思想觀點。
十一、獎項設定：一等獎一隊，二等獎一隊，三等獎一隊並從各團隊中評選出兩名優秀記者
十二、經費預算
品名礦泉水
獎狀禮品
海報金額（元）
2020
5020
十三、評分表
1、初賽
新聞標題
新聞內容
新聞**
新穎性(7分)
概括性（7分）
語言文字（7分）
邏輯思想（7分）
新聞價值（8分）
內容（7分）
構圖（7分）
2、決賽
新聞部分
介紹部分
模擬環節
標題（5分）
內容（5分）
團隊介紹(5分)
新聞稿講解（5分）
儀態儀容（5分）
默契度（8分）
口頭表達能力（8分）
應變能力（9分）
第四篇：大學生記者風采大賽活動策劃書
一．大賽章程：
大賽主題：展傳媒魅力，揚記者風采
大賽宗旨：為了豐富同學們的課餘生活，考察學生記者的語言表達能力、分析問題能力、採訪能力和專業素質水平為目的，鍛鍊同學們的應變能力和專業實踐能力，促進校園精神文明建設,完善學校媒介素養教育體系。
主辦單位：鄂東職業技術學院
承辦單位: 鄂東職業技術學院機電工程系新聞部
參賽物件：學院全體學生
時間：（暫定）
地點：待定
總顧問：++ ++
總策劃: ++ ++
總負責：++ ++
總協調：++ ++
協調：++ ++
二、大賽流程環節：
本次大賽的比賽環節分為：自我介紹、新聞寫作、知識競答、圖說現場、人物面對面等幾部分。均採取現場打分方式進行。
1.初賽環節設計：
a.新聞寫作
所有選手完成乙個新聞事件的稿件寫作，體裁限訊息，限時二十分鐘。考察文筆思路。（最好是現場命題，容易進行比較，可考慮加幾個名詞解釋，讓選手意識到我們重視課本知識，只要很通用的就行）
b.自我介紹
舞台中設一固定話筒，參賽選手輪流進行1分鐘以內的自我介紹和自己對記者這個職業的看法，要求使用普通話。
記者風采大賽策劃書
一活動背景 新聞的目的在於能夠讓更多的人了解，而新聞的收視率直接與報道者的語言魅力有關，為此培養乙個好的報道者才是新聞界的重中之重。二活動目的 為弘揚語言藝術，活躍校園文化，此次活動旨在考查記者的新聞採集，報道素養及藝術表達能力。三活動物件 建築工程系12級全體學生 四主辦單位 建築工程系團總支學生...
挑戰盃大賽策劃書
資訊科學與技術學院團委學生會科技實踐部 挑戰盃 創業計畫競賽策劃書 學生會科技實踐部 2009年10月16日 挑戰盃 創業計畫競賽策劃書 一 活動背景 隨著人類社會進入21世紀，科學發現 技術發明與商品產業化之間的關係越來越緊密，科技成果轉化為現實生力的週期越來越短，科技進步和創新越來越成為經濟社會...
大學生記者風采大賽活動策劃書
一 大賽章程 大賽主題 展傳媒魅力，揚記者風采大賽宗旨 為了豐富同學們的課餘生活，考察學生記者的語言表達能力 分析題目能力 採訪能力和專業素質水平為目的，鍛鍊同學們的應變能力和專業實踐能力，促進校園精神文明建設,完善學校媒介素養教育體系。主辦單位 鄂東職業技術學院承辦單位 鄂東職業技術學院機電工程系...