友善是中華民族的傳統美德，現代社會更需要友善。下面是小編整理的關於高中友善主題班會教案，歡迎閱讀參考。
教學目標：
1、使學生通過學習友善的品格，學會友善對待他人之道；
2、培養學生關於友善的良好品格；
3、使學生以實際行動踐行「友善」的價值觀。
教學重點：
學生感受學習友善的品格，學會友善的對待他人。 教學難點：培養學生以實際行動踐行「友善」的美德。 教學準備：課件
教學過程：
一、設疑引入，啟發思考。
「友善」，它是我們中華民族的傳統美德，它無時無刻不在我們身邊，它在我們生活中的分量舉足輕重。那究竟什麼是友善，為什麼要友善，怎樣才能做到友善？這就是我們今天這節課要一起來**的關於友善的這個話題。
二、感悟友善，明白什麼是友善。
1、請一位同學給我們講故事 《太陽和風的故事》。
聽了這個故事，你能說說「友善」是什麼嗎？
小結：友善就是與人為善，寬容諒解他人，相互謙讓。
寬容、保護別人的尊嚴 、給別人幫助、給別人送去快樂、心裡裝著需要幫助的人 ,這些都是友善。
2、如果你遇到下列場景你將會怎麼做？
a公共汽車上，有人不小心踩了你的腳；
b課間，有同學無意中弄壞了你的書本
c雨中行走時，別人不小心濺了你一身泥水;
d你上體育課時，被同學絆了一下，摔倒了，你生氣地要打他。
3、舉例說說：生活中，你曾經看到過哪些不友善的情況？
三、感悟友善，怎麼做到友善?
1、小品欣賞：《賠不賠》
思考：你覺得小男孩與小女孩應該怎麼做呢？
2、觀察交流：售票處推擠現象造成什麼後果？我們應該怎樣做？ 做乙個友善的人需要理解；需要恰當的方式；友好的對待身邊人。
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