小學交通安全主題班會
活動目的:
1、讓學生認識簡單的交通標誌,懂得一些交通安全知識,初步了解一些與他們生活密切相關的交通規則。
2、通過各種活動,使學生懂得不遵守交通規則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害,樹立自覺遵守交通法規的意識,注意安全,平安回家。
3、培養學生的自我保護意識和珍愛生命的情感。
4、懂得如何平安過山谷回家,保護好自己,不傷害別人（重難點）。
活動地點:本班教室
活動過程:
一、談話匯入[**:z*xx*
隨著交通運輸事業的發展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來學習這方面的知識。
二、認識交通標誌
1、提問:你知道哪些交通訊號和交通標誌、標線?它們有什麼作用?
2、交流:說一說這些交通訊號、標誌和標線各自的作用。
3、師簡介總結。
「紅黃綠燈」:是指設在交通道口的交通管制訊號。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來指揮,帶有強制性的約束效力。
無論車輛和行人都要絕對遵守。我們常說:紅燈停、綠燈行,見到黃燈要慢行,就指出了它的作用。
三、教念《拍手歌》,牢記安全知識
你拍一,我拍一,過馬路不要太著急;
你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;不騎車:
你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;
你拍四,我拍四,先下後上真懂事;
你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;
你拍六,我拍六,交通安全來學透;
你拍七,我拍七,過山谷來要小心;
[**:學科網zxxk]
你拍八,我拍八,路邊護欄不要爬;
你拍九,我拍九,施工場地繞道走;
你拍十,我拍十,安全習慣要保持!
四、認識交通規則[**:z|xx|
1、介紹乘車、乘船的有關知識。
①乘車、乘船的基本要求和注意事項。
②要求學生要文明乘車、乘船。
2、行走時應怎樣注意交通安全,並聯絡實際說說當前學生行走時存在的問題。
①在道路上行走,要走行人路,沒有行人路,靠路右邊走。
②集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。
③穿越馬路,要走斑馬線。
④遇到「紅燈」要停止,做到「紅停綠過」。
⑤要學會避讓機動車輛。[**:學.科.網]
⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。
五、總結[**:學#科#網z#x#x#k]
通過今天的學習,我們學到了許多有用的知識。我們不僅認識了交通標誌,而且了解了交通法規。交通安全是與我們日常生活息息相關的大事情。
為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規,還要向家長和你熟悉的人進行宣傳,使大家共同來維護好良好的交通秩序。
三年級交通安全教育主題班會教案1
三年級 文明出行，從我做起 主題班會教案 輔導員黃妙華 一 教學目標 1 通過對學生行路 騎車 乘車等知識的了解，提高學生的交通安全意識。2 通過學習有關安全知識，使學生樹立自護 自救觀念，形成自護 自救的意識，使學生安全 健康成長。二 教學內容 行路的安全 乘汽車的安全 騎車的安全 三 教學過程 ...
完整版三年級交通安全教育主題班會教案
學習目標 1 認識常見的交通標誌和設施，了解他們的作用，提高交通安全意識。2 通過學習有關安全知識，懂得人人都要遵守交通規則的法規。3 認識到違反交通規則可能會給自己 他人及社會帶來巨大的危害和痛苦，提高自覺遵守交通規則的意識。教具準備 多 課件 教學過程 一 交流談話,引入課題 1 大家都知道，人...
三年級主題班會
活動時間 2015年4月1日 活動地點 三年級教室 活動主題 自護 自救安全教育 教育目的 通過學習有關安全知識，使學生樹立自護 自救觀念，形成自護 自救的意識，使學生安全 健康成長。活動過程 一 談話引入 1 用電安全 1 認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。2 不用濕手觸控電器，不用濕...