「學雷鋒，爭當時代小雷鋒」主題班會方案
班會主題：做新時代的小雷鋒
活動時間：2023年3月29日
活動物件：全體同學
一、活動目標:
1、 通過介紹雷鋒的生平以及他親身經歷的真實故事，弘揚「雷鋒精神」。
2、 通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建「優良班風、和諧校園」。
3、 讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。
二、活動準備
1、準備一些相關的雷鋒**和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。
2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動安排程式：
四、 具體活動過程：
1、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關的**。
（陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務）
2、 先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然後由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。
3、 請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。
雷鋒叔叔在數百篇日記裡，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：
「人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。」這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
4、 請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事，其他同學集中精神，認真聽後簡單概括。
5、 思考：
同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是乙個怎樣的人呢？
6、 請幾位積極活躍的同學登場表演自創自編的學習雷鋒助人為樂的小品。
7、 **錄音，讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》，要求學生學會唱這首歌。
8、 全班分為若干小組，進行激烈的「雷鋒精神」大討論，並且由代表發言。
9、 要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。用實際行動促進良好社會風氣的形成，用自己的誠實勞動創造美好的生活。
五、 活動總結：
由班主任老師總結歸納這次學雷鋒活動，通過一系列的「學雷鋒活動」，讓同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學習的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統，把「雷鋒精神」認真貫徹到實際行動中來，全體師生要共同努力，構建乙個優秀文明的和諧校園。
四年三班
2023年3月
三年級主題班會
活動時間 2015年4月1日 活動地點 三年級教室 活動主題 自護 自救安全教育 教育目的 通過學習有關安全知識，使學生樹立自護 自救觀念，形成自護 自救的意識，使學生安全 健康成長。活動過程 一 談話引入 1 用電安全 1 認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。2 不用濕手觸控電器，不用濕...
學雷鋒主題班會五年級
甲 雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。2 乙 請聽 雷鋒故事聯播 故事 一 人民的勤務員 雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還捨不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且帶動戰友們學習，幫助戰友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重...
高興小學三年級學雷鋒活動剪輯
三月是乙個春光明媚 生機勃勃的季節，三月更是乙個講文明 樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每乙個角落的季節。三月，是我校的學雷鋒活動月。在月初，學校少先隊大隊作了 學雷鋒活動 總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校範圍內開展了互幫互助活動。我們三年級也不例外，李衛老師...