1一年級下冊主題班會主題班會精品教案彙編全冊
第一篇我們愛勞動
活動目的:
通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現,也是對班集體盡職盡責,教育學生。
活動要點:
認真值日是愛勞動的表現。2.要認真負責地。
教具準備:小紅花、小獎品;
一年級下冊主題班會主題班會精品教案彙編全冊
第一篇我們愛勞動
活動目的:
通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現,也是對班集體盡職盡責,教育學生。
活動要點:
認真值日是愛勞動的表現。2.要認真負責地。
教具準備:小紅花、小獎品;
活動過程 :
1. 激發興趣引入活動
(1)同學們,你們看一看我們教室的環境怎樣,你感覺到了什麼?(引導學生說出:這是乙個乾淨整潔的教室。在這樣的環境裡上課,心情舒暢,感到很愉快。)
(2)今天哪幾個同學值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負責嗎?
(同學們討論後,引導學生說出:值日生同學愛勞動、對工作認真負責,關心班級,不怕髒和累,為班級盡職盡責……)
(3)小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什麼到板書:「」)
2.情感教育(投影情境畫)圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;同學們,從這幾幅圖中你看到了什麼?有什麼感受?(學生邊看圖邊找問題,最後引導學生說出:
衛生又差又亂,在這樣的教室裡上課,心裡很不舒服,會影響學習和身體健康等……)
3.怎樣①出示掛圖讓學生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)②這些事怎樣才能做好呢?(a.學生動手實踐,老師指導。b.討論說出全小組同學齊心合力,工作認真負責,積極主動……)
4.談體會明道理為什麼要每天值比而且輪流當值日生呢?(引導學生說出:值日是為了同學們能在乾淨的教室裡學習,值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學都是班級的主人,都應該。)
5.辨是非昇華認識(**出示題學生判斷並說出為什麼)①下雨了小明兩腳都是泥,就進了教室;②玲玲掃地時,滿教室都飛著灰塵;③小剛拖完地說:「強強咱倆去倒髒水。」強強說:
「我是擺桌椅的,我不去。」小蘭跑過來說:「我去。
」④今天冬冬當值日生,但下午一放學他就回家了;⑤手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。
6.夸夸這些值日生①各小隊討論選出優秀值日生,並組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。③給優秀值日生贈小紅花,併發小獎品。
活動總結
1.通過這次班會活動,同學們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應該做的,值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好,把教室和周圍環境打掃乾淨並保持整潔,使同學們能在乾淨的學習環境中學習、生活。我提議:
人人爭當值日生,做乙個愛勞動、關心集體的好學生,好嗎?
2.全班齊唱「勞動最光榮」。(隨著歌聲班會結束)
第二篇我們愛文明
活動目的:
培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養,做乙個新世紀講文明守公德的好孩子。
活動準備:
1.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明講禮貌方面的節目。
2.文明章若干個,光榮花若干朵。
活動過程 :
主持人:「」主題隊會現在開始。
甲:同學們,當今社會是乙個文明的社會,要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。
乙:我們少先隊員更應該時時刻刻注意自己的言行,從一點一滴做起,做一名懂禮貌、有修養的小公民。
甲:最近,***頒發了《公民道德建設實施綱要》,把加強社會主義公德教育提到乙個相當高的地位。我們少先隊員更應該時時處處體現良好的道德風貌,做倡導新型社會公德的生力軍。
乙:然而,說起來容易做起來難,你們看,這群森林裡的小公民哪些地方沒做好?
《小兔診所》,隊員們以**車的形式發言。
甲:對呀,乙個文明的公民首先應該懂得對人有禮貌。我們有的隊員在實際生活中也不拘小節,我行我素。你看,正好來了幾位……(小品:《不要亂扔果皮》)
乙:如果你是香蕉樹,你還有什麼話要對那兩位小同學說呢?(指名兩名同學上場 )
一學生:他們說的,也是我們想對大家說的。不過,我們把想說的話編成了兒歌《小小公民》,你們也來聽聽吧!
小小學生講公德,愛家愛黨愛祖國。
尊敬老師有禮貌,團結合作爭第一。
社會是個大家庭,人人都要多關心。
花草樹木有感情,請你別傷它的心。
隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。
過馬路走行人路,這條千萬別忘掉。
紅燈亮時請等候,綠燈閃爍方才行。
我們都要講公德,人人才會誇你棒!
誇你棒!
甲:先進的集體一定是和睦的集體,和睦的集體一定離不了謙讓!就讓我們《大家都來讓一讓》。
三月如清泉,四月漾蜜糖,
五月連喜訊,月月把「讓」唱。
探親訪友的想讓,登山遊湖的想讓
車來了,誰都希望上,我猶豫了一下――讓
我碰了你的車架,你撕破了我的衣裳,
我的損失遠比你大,可誰都不是故意的―讓
大街小巷車來人往,難免有人騎車慌張魯莽。
擋在我的路上,
就開一次綠燈吧……讓!
並非都能被人理解,難免有人叫我「呆郎」
可精神文明的大廈,應該把這「讓」字砌上!
甲:退一步海闊天空,讓一讓,我們的世界會更加漂亮!請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下!歌舞《歌聲與微笑》
乙:社會的文明需要大家的參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造。我們中隊的隊員不僅自己行動起來,還留心觀察身邊的人和事,設計繪製了一幅幅色彩鮮豔,形象生動的公民道德宣傳畫,創編了許多小故事、歌舞、小品,在學校、社群、公園進行宣傳。
(兩個同學上台介紹展板上的**和宣傳畫)
甲:從身邊的事做起,從小事做起,從舉手投足的細微之處做起。我們的隊員們在文明習慣方面取得了很大進步。
你們想聽他們的故事嗎?(隊員一從座位上跑上講台:讓我先來介紹我們小隊的一些學生吧!
乙:在本學期還有很多隊員也取得了較大進步,還湧現出很多好人好事,下面我就宣布文明章的獲得者有:(名單略)請輔導員老師給這些同學頒發獎章。
乙:在校園裡,我們是文明的學生;
甲:在家庭中,我們是文明的孩子;
甲乙:在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範小公民。就讓我們高唱《今天是紅領巾,明天是好公民》來結束今天的班會吧!
第三篇交通安全
教學目標 :
通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養自我保護意識,並把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
教學過程 :
(一)、匯入
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。上星期五,發生了一件誰也不希望發生的事故,葛威,乙個可愛的小姑娘,我們一(2)班的一員,她永遠地離開了我們。
那天早上,就在那個寒冷的早上,她倒在了無情的車輪下,她才7歲啊!
出示主題:、健康成長
(二)、明理導行
1、這位可愛的小姑娘,才7歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示資料
2、在你的生活當中,你還知道哪些像發生在葛威身上的悲劇。
(1) 生討論、介紹
(2) 小結、過渡:我們每天上學、放學,都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發生意外。因此,我們必須注意交通安全。現在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
3、安全過馬路
(1)認識紅綠燈
板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等
(2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎麼過?
板書:先往左看,再往右看,靠右行
(3)遊戲「過馬路」
乙個學生演汽車,演時手學開汽車的樣子,嘴發出汽車開動的聲音,幾個學生表演過馬路的小朋友。
4、我們在學校裡或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,後果就不堪設想。
說說應該注意哪些不安全行為
(如:爬樓梯扶手、爬欄杆、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)
5、認識特殊作用的**號碼
我來考考大家,你們知道哪些特殊的**號碼? 它們有什麼樣的好處呢?
出示: 120 110 114 119
6、了解在家裡、在校外自己保護自己的方法
我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎麼做。
a、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫院。
b、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
c、放學回家的路上,兩個陌生人強迫你跟他們走;
d、外出活動中,同大家走散了,迷了路。
一年級入隊主題班會
核心價值觀記心中 建隊日入隊主題班隊會 一 1 班 活動目的 通過這次主題班會,使學生更加全面深刻地認識少先隊,熱愛少先隊,學會自尊 自愛 自立 自強,做一名合格的少先隊員。活動主題 少先隊基礎知識 活動準備 少先隊知識材料 活動形式 以主題班會的形式使學生更加全面深刻地認識少先隊基礎知識。活動時間...
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說了這麼多,我有個疑問 我們應該怎樣讀書才能把書讀好呢?這個我們班的同學有很多的方法,下面請同學們談談自己的讀書訣竅。生1 讀書時劃出好詞好句。生2 遇到好的文段要有感情地朗讀,細細品味。生3 經常摘抄優美詞句,豐富語言積累。生4 讀書時要想象畫面。生5 讀書要有固定的時間,養成好的讀書習慣。同學們...
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