小學生好習慣養成教育主題班會教案
四年二班
教學目標：選取學生日常生活中的真實故事，讓學生自己教育自己，促進學生養成良好的生活習慣和學習習慣，使學生認識養成教育的重要性和必要性，從小養成良好的道德意識和各種文明習慣。
活動過程：
主持人：和著歡樂的節拍，踏入寶貴的小學時代。做個文明的小學生，那是我們共同的心願。
做到這一些，需要克服很多困難，做到這一些，養成教育是關鍵。同學們，下午好！「好習慣早養成」主題班會現在開始。
【小學生好習慣養成教育主題班會教案】小學生好習慣養成教育主題班會教案。
同學們文明禮貌的良好習慣是我們小學生必須做到的。因此養成教育不僅是學校德育工作的重頭戲，也是與我們每個小學生身心發展至關重要的一件大事。講文明，講禮貌，是我們中華民族的傳統美德。
經過這乙個多月的學習，同學在文明習慣上都有了不同的進步，今天我們繼續組織這個活動。希望同學有更多的體會與收穫。
課堂是我們最基本的學習途徑，在課堂上能否認真聽講，不僅關係到我們學習的成效，而且還反映我們思想行為的修養，反映著我們是否尊重他人的勞動。因此，養成良好的學習習慣，要求我們怎麼做呢？
（組織學生討論，指名發言；明確：上課保持良好的坐姿，不趴在桌上睡覺，不講話；課間不在走廊推擠打鬧；上課應專心聽講、積極思考、踴躍發言；課後應及時複習，作業獨立完成；養成講究衛生的好習慣……）
主持人：下面進行的是「文明習慣，貴在養成」知識競賽。這裡有幾道搶答題，請同學們踴躍搶答，我們為答題正確者獎勵一面小紅旗。題目：
1. 請說出三句文明禮貌用語。
2. 請舉出三種良好的學習習慣。
3. 課堂發言要注意什麼？
4. 保持校園潔淨要怎樣做？
5. 如何對待孤寡、殘疾人、弱小者？
6. 父母不在家，有客人來訪該怎麼辦？
7. 上學的路上撿到10元錢，路上又沒有其他人，你會怎麼做？
主持人：文明習慣，重在養成！「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」。
它需要我們小學生，真正地將道德要求和行為規範，這才是我們今天開展養成教育的真正用意！讓我們拍起手來唱《行為習慣拍手歌》：
你拍一，我拍一，小孩少打遊戲機； 你拍二，我拍二，垃圾裝進塑膠袋；
你拍三，我拍三，進了教室要坐正； 你拍四，我拍四，正確握筆寫好字；
你拍五，我拍五，有益書籍天天讀； 你拍六，我拍六，上下樓道請靠右；
你拍七，我拍七，放學路隊要整齊； 你拍八，我拍八，誠實守信人人誇；
主持人：同學們，讓我們通過這次班會，對各種行為規範的體驗，來養成各種文明習慣，提高我們的素質，淨化我們的心靈，讓文明新風吹遍我們的校園。讓我們一起向不文明行為告別，自覺遵守文明行為規範，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好少年吧！
從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起吧！養成良好的行為習慣，養成良好的生活習慣，養成良好的學習習慣，
總結：做乙個文明合格的小學生，創造乙個文明先進的班集體，建設乙個文明進步的新學校。文明習慣，貴在養成。「好習慣早養成」主題班會到此結束。
文明禮儀習慣
馬家砭中學 講文明，重禮儀 啟動儀式 中國自古都是禮儀之邦，凡人之所以貴於禽獸者，以有禮也 他引用古人名言來詮釋了禮儀的重要性，他還解說了禮儀包括哪些方面，要求新學年的每一天，新學期的每一節課，新課堂的每一分鐘，每一位同學都要講文明 懂禮儀，爭做文明的中學生。文明是一朵花，一朵永久芳香的花。我們用真...
文明禮儀教案
乖寶寶，懂禮貌 李珅活動目標 1.知道生活常用的禮貌用語。2.能將禮貌用語在恰當的情況下使用。3.體驗禮貌用語帶給我們的樂趣。活動準備 活動過程 一 匯入 師 老師發現了乙個問題，有些小朋友早上來幼兒園後見到老師什麼都不說。你們覺得對嗎？幼兒回答。師 那我們應該這麼做？二 新授 1.早晚在幼兒園對長...
文明禮儀教案
學期教學計畫 一 指導思想 禮儀 是指禮節和儀表，它是要求人們共同遵守的一種行為規範和道德準則。對乙個人來說，禮儀是乙個人的思想道德水平 文化修養 交際能力的外在表現，對乙個社會來說，禮儀是乙個國家社會文明程式 道德風尚和生活習慣的反映。禮儀教育 是對學生進行行為道德規範 人際關係準則的傳統美德教育...