班會時間：2023年4月16日
班會地點:金安苑學校九（2）班教室
參會人員：全班同學
活動背景：
如今多數學生是獨生子女，因父母及家人的過度寵愛而變得一切都以自我為中心，不懂得最基本的環保知識。當他們邁進校門之後，常常表現出如隨便亂扔垃圾，隨便亂丟紙屑等不良行為習慣，影響了學校環境。如果不改變，必將影響學生的健康成長和發展。
教學目標：
通過本次主題班會，讓學生了解保護環境的重要性，學習並懂得一些基本的保護環境的常識。培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的環保意識，做乙個保護環境的小衛士。
活動形式：
朗誦詩歌、課本劇、唱歌、知識問答、遊戲。
活動準備和分工：
1.蒐集歌曲：有關環保、講禮貌的歌曲。
2.排練課本劇《一次別開生面的測驗》。
3.布置教室
教學過程：
一、主持人宣布班會開始
師：親愛的同學們，當我們揹著書包走進校門，我們就是進化中心學校的一員。你們認為誰是學校的主人呢？
學生交流。
師：在這裡，我們應該怎麼做？
學生自由發言。
師小結：在學校這個美麗的大家庭裡，我們要團結友愛，要尊重老師，要關心同學，要做乙個保護環境的小小衛士。
主持人：讓我們從小保護環境。
老師：《保護環境，愛我校園》主題班會現在開始。
二、安排活動
當我們從繁忙的學習中抽身，投入到大自然的懷抱,我們會發現，曾經美麗的大自然母親已經變了模樣—-群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞」著各色的塑膠袋等等，這些與大自然極不和諧。為什麼會這樣呢？這意味著什麼？
這意味著我們如果不及時保護環境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽！
所以我要大聲呼籲：我們要保護環境，淨化校園！請聽朗誦：
1.朗誦
王鳳靖：同學們，我們朗誦兒歌——保護環境，愛我校園
伸伸手，彎彎腰，校園衛生靠大家。
廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟不得了。
垃圾桶，對你笑，趕快讓它吃個飽。
廢棄物，不亂扔，骯髒大家都丟臉。
節約水，節約電，不亂花掉一分錢。
清清水，歡樂流，隨手關掉水龍頭。
校園美，心情好，你歡笑來我歌唱。
師：同學們朗誦得真好，你們平時是這樣做的嗎？做到的同學自己夸夸自己（學生拍拍自己的前額三下），沒有做到的同學批評一下自己。（學生刮三下自己的鼻子）
主持人a：咦，上台來的是誰呀，我們讓他來介紹一下自己。2.環保知識知識問答。
小記者出場：同學們，大家好，我是《環保報》的記者，剛才你們朗誦得真好，下面我想考考大家，你們有信心嗎？
保護環境知識問答。對的打「√」，錯的打「×」。錯的說說為什麼錯了。
（1）牛奶不是零食，可以帶進學校。（錯）
（2）學校規定不讓帶零食進學校，我在校門口吃完再進來。（錯）
（3）我看見水龍頭開了，趕緊跑過去關好。（對）
（4）我發現同學要下草坪捉蟈蟈，我馬上制止他。（對）
（5）小力的小便實在憋不住了，他想就在洗手池裡撒一次吧。（錯）
（6）保護校園和教室乾淨整潔是我的責任。（對）
（7）秋天來了，我們喜歡的樹葉掉下來了，我把它們都撿起來放在課桌裡。（錯）
（8）洗手池裡有一張紙，看來快要堵住洗手池了，我還小，這可不關我的事（錯）
（9）冬天也要適當的通風換氣。（對）
（10）樓道的窗戶不要輕易開啟。（對）
（11）今天小紅不想做衛生，趕緊找個人來替她做。（錯）
(12) 我願意幫助值日生做衛生。（對）
（13）同學們都還小，走路的時候可以摸著牆壁走。（錯）
（14）不在室內外亂扔紙屑和果皮。（對）
小記者：同學們環保知識回答得真好，再見！
3.小品表演
主持人b：看來小記者的問題都難不倒大家，大家做得怎麼樣呢？請欣賞課本劇《一次別開生面的測驗》。
師：看完小品，大家有什麼感想呢？（學生發言）
師小結：在我們的日常生活中，還有許多保護環境的
小小衛士。只有細心的小朋友能發現他們，誰來誇一誇你發現的保護環境的小衛士呢？
學生自由發言。
三、老師總結
保護校園環境，人人有責。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好校園環保「小衛士」，「勿經善小而不為，勿以惡小而為之」。
從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。同學們！讓我們攜起手來，保護環境，淨化校園，美化校園，愛我校園！
保護環境,減少汙染主題班會教案
教學目標 一 基礎知識目標 通過知識問答 分組討論等形式，了解有關環境保護和減少汙染問題的基礎知識。二 思想教育目標 1 通過討論 發言等方式創造平等研習的課堂氣氛，培養學生的參與 創新意識和合作 精神。2 引導學生關注環境問題了解環保知識，對學生進行可持續發展觀的教育，使學生認識到 保護環境就是保...
保護環境從我做起主題班會教案
保護環境從我做起 一 活動目標 1 過關注身邊的垃圾，從垃圾的產生 危害等活動來認識環境問題 2 通過對美的環境的描述培養學生的審美觀，增強學生 愛我學校，美我校園 的意識，為學校 社群的環境問題出謀獻策，培養主人翁意識 3 通過自己動手撿垃圾以及利用廢舊物品做小製作，有關環保的繪畫等活動培養學生的...
保護環境,減少汙染主題班會教案
教學目標 一 基礎知識目標 通過知識問答 分組討論等形式，了解有關環境保護和減少汙染問題的基礎知識。二 思想教育目標 1 通過討論 發言等方式創造平等研習的課堂氣氛，培養學生的參與 創新意識和合作 精神。2 引導學生關注環境問題了解環保知識，對學生進行可持續發展觀的教育，使學生認識到 保護環境就是保...