民生工程教案

《關注民生工程，宣傳民生政策》教案

教學目標

1.讓學生了解民生工程的政策知識，懂得民生工程的重要性

2.通過讓學生宣傳民生工程政策，讓每個家庭知曉國家的惠民政策，切實體會黨與國家的溫暖。

教學重難點

1.著重宣傳與學生相關的民生工程政策。

2.著重宣傳與老百姓相關的民生工程政策。

教學準備

1.多**課件

2.教材《致全縣城鄉居民的一封信》

教學過程

一、 **匯入

1.課前我要求同學們回家問爸爸媽媽，他們小時候童年生活是什麼樣子的？有沒有問呀？

誰來說說看？用乙個詞語來形容一下（艱苦，貧窮）而我們現在的生活呢？誰來說說你現在在日子過得怎麼樣？

也用一下詞語來形容一下（衣食無憂）

2.想想我們的今天，再想想爸爸媽媽童年，這是多麼大的反差啊！為什麼會產生如此大的差別呢？

二學習民生

1 師：民生工程事關人民群眾的切身利益，事關和諧廬江、幸福廬江建設大局，歡迎廣大群眾和社會各界參與、支援和監督民生工程建設，促進我縣民生工程穩步實施，把民生工**正辦成民心工程、德政工程、幸福工程。為此，我和同學們共同學習，並通過身邊的具體事例，體會黨的惠民政策多麼的英明。

（一）讀手冊《致全縣城鄉居民的一封信》回答問題：

什麼是民生工程？（展示ppt）

民生工程主要解決哪些問題？（展示ppt）

我縣民生工程建設取得了哪些成效？（展示ppt）

（二）通過內容的學習，結合身邊的具體事例暢談體會。

1.小組活動：結合上面的回答，談一談你的體會？

2.班體交流與點評：

能夠想百姓之所想，及群眾之所急的事兒，如解決就業、醫療、環境衛生、住房、保險等等，凡是與老百姓息息相關的工作，都屬於民生範疇。

三，總結昇華

師：民生工程是**堅持以人為本，貫徹落實科學發展觀，切實保障公民基本權利，提高生活水平，重點關心弱勢群體，採取的一系列積極政策舉措。一句話，民生工程就是**為民辦實事、辦好事的「民心工程」和「德政工程」，是立黨為公、執政為民的現代版「為人民服務」的具體體現。

你能把我們今天學習「民生工程」說給你的父母、爺爺奶奶聽嗎？做乙個宣傳民生工程的小小宣傳員嗎？你能為民生工程設計幾條宣傳語嗎？

1，小練筆練習民生工程的宣傳語

實施民生工程，建設美好家園

實施民生工程，著力提高城鄉居民社會保障水平

關注民生，提高人民群眾的物質文化和精神生活水平。

四作業1，寫一篇關於民生工程的文章

2，把民生工程說給家長聽