作者：孔韋韋雷陽李小曼
**：《計算機教育》2023年第06期
摘要：針對數字影象處理課程基礎理論抽象、實用性強的特點，分析和**該課程教學中存在的若干問題及原因，從師資力量建設、課程標準制定、教學方法與設計、考核方法4個方面闡述數字影象處理課程的教學優化改革方案。
關鍵詞：數字影象處理；教學優化改革；師資力量；課程標準
引言數字影象處理是資訊處理領域的重要分支，通過該課程我們可以完成影象的幾何變換、算術處理、影象增強、影象復原、影象重建、影象編碼、模式識別、影象理解等多個方面的工作一目前，隨著計算機軟硬體處理能力的不斷提公升，數字影象處理技術已被廣泛應用於醫學檢測、反恐處突、彈道飛彈精確制導等多個軍（民）用領域。由於該門課程的特殊地位和廣泛應用，國內外幾乎所有資訊類專業都開設了該課程，許多專家、學者也針對課程的教學方式提出了自己的觀點 。
軍隊院校作為高等院校中的一類特殊群體，無論在課程設定還是人才培養需求上均與地方高等院校有很大的不同。軍隊院校自身的特殊屬性要求培養出的人才不僅要有紮實的理論基礎和科研能力，還能運用這些知識對作戰以及日常訓練**現的問題加以解決，因此，軍隊院校對人才的理論與實踐結合能力提出了更高也更為嚴格的要求二
武警部隊負責維護****和社會穩定，有效打擊國內外各種恐怖勢力，保障人民安居樂業。當前，世界各國都將「反恐」作為維護國家穩定和保衛人民生命財產安全的一項重要任務。反恐影象目標的識別和監視能力更體現了乙個國家的反恐技術力量和能力水平，其關鍵在於反恐影象目標的識別。
因此，有效地將數字影象處理技術應用於反恐處突領域，不僅有助於提公升針對恐怖勢力的打擊力度，還可以有效減少**，最大限度地保障國家和人民的生命財產安全。
1 數字影象處理課程的特點
數字影象處理課程學習感受
數字影象是我們生活中接觸最多的圖形類別，它伴隨人們的生活 學習 工作，並在軍事 醫學和工業方面發揮著極大的作用，可謂隨處可見，尤其在生活方面作為學生的我們會在外出旅遊 生活 工作中拍下許多數字相片，現在已經進入資訊化時代，影象作為資訊的重要載體在資訊傳輸方面有著聲音 文字等資訊載體不可替代的作用，並...
數字影象處理課程設計報告
數字影象處理 課程設計報告 姓名 宋東洋 祁飛 馮登科 學號 20137750342 20137750336 20137750309 班級 軟體開發 3班 設計題目 手寫體數字識別 教師 龐海波老師 提交日期 2015年12月25日 一 設計內容 主題 手寫體數字識別 詳細說明 讀入手寫體數字 選擇...
數字影象處理課程設計報告 2019
數字影象處理 課程設計報告 姓名胡江南 學號 20137750215 班級 2班 設計題目 指紋識別設計 教師 趙哲老師 提交日期 12月25日 一 設計內容 主題 指紋識別設計 詳細說明 讀入指紋 通過二值圖變換，開運算，閉運算，以及貼標籤等方法獲得細胞個數。二 涉及知識內容 1 中值濾波 2 開...