2019大賽分賽區比賽形式 1

b. 即興交流：時間不超過90秒，回答評委老師提問。

四、決賽

1、幼兒組：

a. 我的舞台我做主：時間不超過120秒，參賽選手不得透露個人真實姓名等個人資訊；參賽作品鼓勵原創的英語語言類作品，主題不限。

可以通過唱歌、舞蹈、魔術等一種或多種形式向大家展示你的個性魅力。

b. 單詞大比拼：在規定的60秒時間內，說出**中的單詞，每說對乙個得一分。

c. 回答問題：每人回答兩個問題，每題讀兩遍。總時間不超過90秒（45秒/題），包括評委的提問時間和選手的作答時間。

2、小學a組：

a. 我是英語小達人：時間不超過180秒，含準備時間60秒。

參賽選手不得透露個人真實姓名等個人資訊；必須將考場內規定的內容（現場抽籤決定選手自己的考試題目），內容形式包括演講題目、單詞編故事、**題等。並加上輔助的形式如唱歌、舞蹈、魔術等向大家展示你是「英語達人」。

b. 故事接龍：在規定的時間內使用所給的單詞或短語講述故事，並進行接龍。按組進行，不超過5人/組。計時90秒/人，含準備思考時間30秒/人，自我講述60秒/人。

3、小學b組：

a. 我是英語小達人：時間不超過180秒，含準備時間60秒。

4、初中組（分兩個考場進行，3評委/考場）

a. 我是英語小達人：時間不超過180秒，含準備時間60秒。

5、高中組、大學組（分兩個考場進行，3評委/考場）

a. 我是能隨機應變的溝通者：選手現場抽提和評委老師溝通，本環節重點考察選手在設定溝通物件和任務，和臨時加入道具的情況下，對溝通技巧的掌握；測試選手在虛擬溝通環境中，完成溝通任務的能力，以及想象力、運用道具的表現力等綜合素質。

時間不超過180秒，含準備時間60秒。

溫馨提示：選手需要發揮想象力，充分挖掘道具的實際作用或象徵含義，來完成溝通任務。你的創意和點子恰恰體現在如何巧妙地將道具運用到你的溝通任務中，並有效地讓它發揮作用，不要簡單地提一句自己對道具的理解，然後就開始自己的演講，更不要把道具和演講牽強結合。

要求演講內容與道具結合得合理而有創意、語言親切、情緒飽滿。這個環節可要發揮你的想象力和臨場發揮的能力了。

b. 討論題：此環節5人/組進行討論，準備思考時間30秒/人（共同計時），自我表達時間60秒/人，自由討論時間180秒/組.

因比賽現場人數不一定是5的倍數，如有人數增加或是減少，共同計時部分會相應增加或是減少，但每位選手自我表達時間不變。