2015福建高職招考資訊科技考試大綱（面向高中）
2023年福建省高等職業教育入學考試資訊科技考試大綱
本考試大綱以教育部制訂的《普通高中技術課程標準》（資訊科技）（實驗）為依據，以教育部和福建省教育廳公布的普通高中教學用書目錄中資訊科技學科有關教材為主要參考資料。考試範圍涉及高中《資訊科技基礎》（必修模組）的所有內容及《演算法與程式設計》、《多**技術應用》、《網路技術應用》和《資料管理技術》等選修模組中的部分內容，以考查考生理解和掌握有關基礎知識和基本技能的程度以及運用資訊科技解決實際問題的能力為主旨。
一、考試範圍和要求
（一）資訊獲取
1．資訊的基本概念及基本特徵
（1）了解資訊的含義；了解資訊呈現多樣性定義的現狀，理解夏農、維納、鍾義信等人從不同的角度對資訊的定義。
（2）了解文字、語言、影象、圖形、**、音訊和動畫等資訊載體特徵，能從具體事例中指出事例資訊的載體形式。
（3）了解廣播、電視、網路、**、報刊書和對話等資訊傳播方式，能從具體事例中指出事例資訊的傳播途徑。
（4）了解聽覺、視覺、觸覺、嗅覺、味覺、感測等資訊接收方式，能從具體事例中指出事例資訊的接收方式。
（5）理解資訊的傳遞性、共享性、載體依附性、價值性、價值相對性、真偽性、時效性、可度量性等重要特徵，能從具體事例中提取資訊的顯著特徵。
（6）能分析事例資訊產生的作用和應用範疇。
2．資訊科技的發展歷程和發展趨勢
（1）了解資訊科技的含義；了解資訊科技呈現多樣性定義的現狀，理解從利用電子計算機和現代通訊工具獲取、處理、儲存、管理、傳播資訊的角度對資訊科技的定義。
（2）理解資訊科技在各行各業中應用的意義，列舉資訊科技在學習、生產、生活中應用例項。
（3）理解計算機技術、通訊技術、微電子技術和感測技術的特點和應用範疇。
（4）了解資訊科技的發展歷程，理解資訊科技各個發展階段的重要標誌以及主要應用領域。
（5）了解資訊科技的發展趨勢。
（6）了解資訊科技對社會發展產生的積極影響。
（7）了解資訊科技給社會發展帶來的一些消極影響。
（8）能從事例資訊的時效性、權威性、價值性等特徵客觀地鑑別與評價資訊。
3．獲取資訊的有效途徑
（1）理解解資訊**的多樣性。
（2）理解資訊**多樣性的實際意義。
（3）能根據具體問題確定資訊需求。
（4）能根據具體問題選擇資訊**。
（5）了解資訊**的分類方法。
4．獲取資訊的常用方法
（1）了解獲取資訊的基本過程，能根據具體問題確定需求和資訊**。
（2）了解採集資訊的一般方法，能根據具體需求選擇適當的採集資訊方法。
（3）了解通過**、交流、親自**等採集資訊的方法。
（4）掌握通過直接訪問網頁、使用搜尋引擎、查詢**資料庫的方法檢索資訊。
（5）了解幾種常見採集資訊工具的特點；了解使用掃瞄器、照相機、攝像機、錄音機、計算機等工具採集資訊的方法。
（6）掌握從光碟中複製資料的操作方法。
（7）掌握利用u盤等儲存裝置複製、移動資料的操作方法。
（8）了解顯示器、硬碟、音箱、光碟機、鍵盤、滑鼠等常用的計算機輸入、輸出裝置名稱、功能及用途。
（9）掌握儲存網頁、儲存網頁中**、**、上傳網路檔案的方法；理解合法地獲取網上資訊的意義。
（注：其中（4）、（9）涉及《網路技術應用》模組內容。）
5．儲存資訊
（1）了解資訊分類儲存方法，掌握計算機中常用的資訊儲存格式、特點及適用範圍。
（2）了解windows作業系統的特徵、功能及用途。
（3）掌握windows作業系統桌面預設圖示的操作方法。
（4）理解桌面快捷圖示的意義及用途，掌握建立桌面快捷圖示的操作方法。
（5）掌握從桌面開啟我的電腦、我的文件、**站的操作方法，掌握我的電腦、我的文件視窗各部分的名稱、功能和操作應用方法。
（6）掌握從桌面、開始選單、關聯檔案開啟應用軟體的操作方法。
（7）掌握開啟資源管理器視窗的操作方法。
（8）了解windows作業系統中資料管理方式；理解檔案、資料夾的含義，掌握建立檔案、資料夾的操作方法。
（9）掌握複製、移動、刪除檔案和資料夾的操作方法。
（10）了解計算機中資料的儲存單位，掌握資料單位換算。
（二）資訊加工與表達
1．文字資訊的加工與表達
（1）了解幾種常用的文字處理軟體及相關檔案儲存格式。
（2）能根據任務合理選擇合適的文字處理軟體加工資訊。
（3）掌握word文字處理軟體的基本操作方法。
（4）掌握應用word文字處理軟體實現**混排、分欄等排版方法。
（5）掌握藝術字、文字框、圖形、影象等物件在文字資訊表達中的作用。
（6）了解電子報刊加工的基本過程。
（7）學會在文稿中加入**的方法。
2．圖表資訊的加工與表達
（1）了解常用電子**軟體及相關檔案的儲存格式。
（2）了解excel電子**軟體的視窗結構。
（3）掌握excel電子**軟體的基本操作。
（4）掌握應用excel電子**軟體進行資料統計的方法。
（5）了解excel電子**軟體中圖表應用方法。
3．多**資訊的加工與表達
（1）了解多**技術現狀與發展趨勢。
（2）能列舉出多**技術在生產、生活及學習中應用的例子。
（3）了解計算機多**的主要特徵。
（4）了解使用計算機處理影象檔案的基本方法。
（5）能列舉出常用的影象檔案格式。
（6）了解使用計算機處理音訊檔案的基本方法。
（7）能列舉出常用的音訊檔案格式。
（8）了解使用計算機處理**檔案的基本方法。
（9）能列舉出常用的**檔案格式。
（10）了解常用的動畫檔案格式。
（11）了解二維動畫和三維動畫的特點。
（12）了解製作多**作品的基本過程。
（13）了解多**整合工具軟體的主要特點。
（14）能根據需求選擇恰當的多**整合軟體。
（15）能對他人的多**作品做出恰當的評價。
（16）了解音訊檔案採集與加工方法。
（注：其中（1）、（2）、（5）、（6）、（7）、（8）、（9）、（10）、（11）、（16）涉及《多**技術應用》模組內容。）
4．計算機解決問題的基本過程
（1）了解程式語言的發展過程。
（2）了解機器語言、組合語言、高階語言的特點。
（3）能描述利用計算機解決問題的基本步驟。
（4）能列舉出適合程式設計解決的問題。
（5）了解演算法的基本概念。
（6）了解使用自然語言和流程圖描述演算法的方法。
（7）了解三種演算法結構（順序結構、選擇結構、迴圈結構）的流程圖。
（8）了解演算法與程式設計的關係。
（9）能根據演算法描述，應用vb程式語言，寫出相應的表示式。
（注：其中（2）、（5）、（6）、（7）、（8）、（9）涉及《演算法與程式設計》模組內容。）
5．資訊發布方法
（1）了解在網路中發布資訊的規範。
（2）了解使用工具軟體發布資訊的基本方法。
（3）了解資訊保安防範的基本方法。
6．智慧型資訊的加工與處理
（1）了解常見的資訊智慧型處理工具軟體。
（2）了解人工智慧的應用領域。
（三）資訊資源管理
1．資訊資源管理方法
（1）了解資訊資源管理的意義。
（2）了解資訊資源管理的發展歷程。
（3）了解資訊資源管理的一般過程。
（4）理解手工管理資訊資源的方式與特點，並能舉例加以說明。
（5）理解計算機檔案管理資訊資源的方式與特點，並能舉例加以說明。
2．資料庫應用
（1）理解使用資料庫管理資訊資源的方式與特點，並能舉例加以說明。
（2）掌握關聯式資料庫中的庫、表、字段、記錄、關鍵字等概念。
（3）了解關聯式資料庫中「關係」的含義。
（4）能列舉出資料庫應用系統的例子，並分析其應用價值。
（5）了解資料庫應用系統、資料庫管理系統、資料庫三者的區別和聯絡。
（6）了解access資料庫管理系統的特點和資料庫檔案的儲存格式。
（注：其中（2）、（3）、（4）、（5）、（6）涉及《資料管理技術》模組內容。）
（四）資訊科技與社會
1．資訊科技與社會
（1）理解使用法律、法規保護資訊與資訊科技安全的意義。
（2）理解健康、規範、合法地應用資訊科技的意義，合理、合法地應用資訊科技。
（3）了解使用和傳播資訊應遵循的道德規範。
2．資訊保安與資訊保護
（1）了解防範病毒入侵的方法。
（2）了解常用的查殺病毒軟體的名稱及主要特徵。
（3）會使用查殺病毒軟體查殺計算機中的病毒。
（4）了解保障資訊保安的意義與措施。
（5）了解防火牆、身份認證、入侵檢測、資訊加密等常用的資訊保安產品的用途。
二、考試形式與試卷結構
（一）考試形式
採用閉卷、筆試形式，考試不使用計算器。
（二）考試時間
考試時間共120分鐘。
（三）試卷結構及分值
試卷由選擇題（60分）、簡答題（50分）和綜合應用題（40分）構成，試卷總分為150分。
（四）試題難度
難題佔10%，中等難度題佔20%，容易題佔70%。
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2023年福建省教師招聘考試小學資訊科技考試大綱
考試內容與範圍 一 資訊科技學科專業知識 1 資訊與資訊科技 了解資訊的概念和主要特徵 了解資訊科技的應用範疇 列舉資訊科技的應用例項 了解計算機編碼的一般特徵 掌握二進位制 十進位制 十六進製制之間的換算 了解計算機的基本組成，理解其工作原理，了解計算機作業系統及應用。2 資訊的 與獲取 了解資訊...
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