航空模型「天馳」橡筋動力模型飛機
活動教案
知識目標：
認識橡筋動力模型飛機各部件，懂得模型拼裝與飛機原理。
能力目標：
拼裝好橡筋動力飛機模型，掌握簡單的飛行技巧。
情感態度價值觀：
培養學生團隊精神，增強合作意識。
教學重點：
讓學生懂得模型拼裝、飛行原理。
教學方法：
講解法、合作**法、小組討論法等。
活動準備：
1、學校準備：50平公尺以上開闊平整場地，1名配班教師。
2、學生準備：砂紙、角尺、鉛筆。
課時安排：一課時
教學過程：
一、匯入：
展示拼成的各種飛機模型，各種飛機的特點「動力特點」，引出本節課的課題：「天馳」橡筋動力模型飛機。
二、教學過程：
1、將學員分組。4人一組，共6組。選出小組長，並為學員分工。
2、強調拼裝注意事項。
模型包含細小部件，組裝時要逐個進行切取，避免丟失而導致無法拼裝。
3、認識模型組配件。
水平尾翼
機身機翼
尾鈎尾翼翼座
垂直尾翼主翼
翼臺定型片
螺旋槳認識組配件的同時，要求學員將組配件擺放整齊、有序。
4、組裝步驟。
小組共同研討總結出拼裝步驟：
1定型主翼
2安裝主翼
3安裝尾翼
4**及貼花
5、飛行說明。
1檢視模型：從模型頭部直視，安裝完好的模型應無扭曲，並且左右對稱。
2調整模型：調整模型時在無風或微風條件下將模型輕輕擲出，根據模型飛行姿態調整翼臺前後距離，頭輕時將翼臺向後移，頭重時將翼臺向前移。
3先將螺旋槳按順時針繞100圈左右，然後右手持機左手扶漿，迎風輕輕推出，觀察飛行軌跡，緩慢盤旋上公升姿態為最佳。
6、讓學生在活動地試飛並調整模型。
三、小結
通過動手實踐，我們明白了模型機翼左右不對稱及機頭向右偏是為了增強模型離心力，也明白了在外機翼翼尖配重是為了平衡重力，而且還學會了除錯和放飛模型。
課後反思：
學生自己看不懂圖示，所以要等教師示範拼裝後再返回來對照圖示覆習，培養學生的看圖能力。
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