肯定成績正視差距明確目標克難奮進

2022-10-10 16:00:02 字數 2560 閱讀 4332

在九年級期中考試分析會上的講話

潘青 各位領導,各位老師:

晚上好!鎮聯考已塵埃落定,成績也是有陰有晴。但總的說來是有勞有獲。

收穫更多的是經驗和教訓,一次又一次的事實,在二再三向我們昭示著「天道酬勤」的道理。鎮第一次聯考成績,剛才梅主任已經做了詳盡的分析,在此我不作贅述。成績雖說不是很理想,但也來之不易,它凝聚著校領導的辛勞,班主任的苦心經營,備課組的精誠合作,科任老師的的悉心指導,總之是大家的齊心協力,紮實工作、負重奮進,讓本屆學子走出屢戰屢敗的陰霾,看到了明年六月驕陽。

作為年級組長我代表九年級全體學生及家長向在座的各位領導老師表示崇高的敬意,感謝大家的辛勤付出!革命尚未成功,較量剛剛開始。我們前面的路還很長,困難還會有很多,比如我們這屆學生行為習慣、學習態度、求知精神等方面與松山有較大的差距,仍需各位去精雕細琢。

上次我們九年級工作會議的主題是面對現實、正視困難、團結協作、不辱使命;目的是統一思想,提高認識,明確目標,科學規劃,增添信心,紮實搞好新一屆初三教育教學工作。這個階段目標基本達成。

本次會議主題是:肯定成績,正視差距,堅定信念,克難奮進,再譜新篇。旨在勉勵大家要從成功中增加自信,從失敗中增加自覺,把以前的成敗看淡,讓自己的心態歸零,啟動自己內心的力量,讓一切重新開始,再繪美好藍圖!

莫道山行遠,還須上高峰 ,此刻若無進取之心,定難安於現狀,終將被現狀淘汰。為此我九年級後段工作提幾點建議與各位共勉:

一、認清形勢,增強責任感與使命感

1、質量是永恆的話題,素質教育就是要追求更高的質量。

2、中考的社會影響力在一中錄取人數

3、我鎮其他初級中學的中考崛起將是我校最大的生源壓力。

4、生源就是財源,生均公用經費在逐年提高。

我們要做還主人,以2023年中考為己任。

二、以生為本,增強四種觀念

1、樹立教、學相依的師生觀

(1)沒有了學生就沒有了教師,珍惜崗位。

(2)學生是教師勞動的物件,精雕細琢是我們的責任。

(3)教師的勞動對我們自身的發展是有意義的,師生相長。

(4)學生是我們教師發展的依託,是我們的衣食父母。

2、樹立學生是人的學生觀

(1)學生是人,也有七情六慾,需要自由與呵護(來自家庭、教師、學校、社會)

(2)學生是發展中的人:需要教師用心教育,不斷豐富其知識,健全其人格,強壯其體魄。

(3)學生是有思想、情感、人格的人,不僅需要必要的呵斥與批評,更需要激勵與表揚。

(4)學生是有自己獨特的人生觀與世界觀的人,社會需要各方面的人才以及合格的勞動者,不要歧視學困生。

3、樹立教為不教的教學觀

(1)教學是多項資訊的交流活動:教師要博學敏思。

(2)教學也是師生情感的交流活動:教師要關注所有學生。

(3)教學也是學生渴望展示自己能力的活動:教師要把課堂還給學生,給學生充分的思考與展示的空間和時間。

4、樹立教師教書和育人統一的工作觀:教師要把育人、育心、育德統一起來,培養健全的人。

三、明確目標,立足當下。

1、明確備考目標:沒有目標就沒有方向,目標過低則沒有動力!我校2023年奮鬥目標為綜合評估保二爭一,一中上線100人。

2、濃厚備考氛圍:樹立倒計時牌、學習標兵、備考明星等,介紹學習精神與前途理想、交流學習經驗與方法,在吃苦、惜時、方法上面做文章。

3、關注學生心理,抓兩頭:優秀生要嚴格要求,學困生和問題生要有特別的耐心和愛心。

4、強化培優與治跛:前120名為一中培養物件,這120人的培優與治跛同等重要,課堂多關注,課外多輔導,帶著顯微鏡找問題。

5、落實領導跟班與包科:參與班級管理,深入學生、教師、課堂。

6、紮實集備與檢測:集體智慧型才是大智慧型,杜絕單打獨鬥。

7、關注課堂管理與效率:45分鐘是我們教師的主陣地,教師自己要充滿激情,對學生充滿激勵,充分調動學生的積極性,讓課堂明媚靈動充滿活力。

8、把握教學全程十點:

課前準備更充分一點:處理好磨刀與砍柴的關係

讓授課更細緻一點:符合我校實情

讓課堂更激情活躍一點:以激情點燃激情

讓師生交流更多一點:讓活動進課堂,在活動中成長

讓教師鼓勵更多一點:人人都期待鼓勵與微笑

讓個別輔導更勤一點:適當的個別輔導能起到畫龍點睛的作用

讓單元檢測更嚴一點:考風鑄就學風

讓作業考試批改更細一點:細節決定成敗

讓反饋補缺更及時一點:遵循遺忘曲線

讓心理解壓更經常一點:心態影響行為

四、堅定信念,再鼓幹勁

前一階段,我們已經做了許多任務作,取得了不錯的成績,但要再跨上乙個新的台階,還需要付出加倍的努力。因此,「精、細、嚴、實」應該作為我們九年級教師工作的基本要求,也是我們今後的努力方向。九年級階段,教學時間緊、教學任務重、教學壓力大,正因為這樣,才更需要我們九年級全體老師遵循規律、科學拼搏、精誠協作、無私奉獻,從大處著眼、小處入手,把「小事做細,細事做好,好事做精」,不斷促進年級組精細化管理,走好腳下的每一步路。

老師們,我們有深厚的還中精神為底蘊,有紮實的備考經驗與方法,更有創造過六連增的最強的團隊,還有實現目標去旅遊的莊重承諾,再加上老師們的真情付出,我相信,2023年的中考我們會取得期待的成績,為學校的持續發展再作應有的貢獻。

以上觀點不妥之處請樂校長、胡校長和各位同仁會後批評指正,謝謝大家

2023年11月8日