洪翔中學2011---2012第一學期第十五周周練
七年級語文試卷
時間：100分鐘，滿分：70分，命題人：徐園園
學校班級姓名得分
一、積累與運用（26分）
1．根據拼音寫出相應的漢字。（5分）
鍥（ ）而不捨卷帙汲取 （ ） 根深dì（ ）固
2．找出下列詞語中的錯別字，並對應改正。（2分）
慢不經心赫赫英名興高彩烈根深帝固
孜孜不倦再接再勵一語雙關不言而喻
3．下列詞語解釋錯誤的一項是( )（2分）
a．比薩大學的數學教授席位突出了，伽利略總算得到了這個位置——主要是由於別人不屑要它。(屑：認為值得)
b．從古代史到現代技術，從數學到插花，不精通各種知識就一事無成。(一事無成：什麼事都做不成)
c．洶湧的熱浪不斷地從這些大火球吐出來，射向廣漠的宇宙空間。（廣漠：廣闊而冷漠。）
d．學而不思則罔(罔：迷惑而無所得)
4．下列句子朗讀時停頓正確的一項是( )（2分）
a．兩個／黃鸝鳴／翠柳。b．旬日／子方皆盡。
c、匠師如／其言，塔遂定。d．有朋自／遠方來，不亦樂乎?
5．下列句子有語病的一項是( )（2分）
a、他的感覺正確嗎?既然正確，那他就發現了奇蹟。
b．伽利略拒絕停止他的實驗，因此他們就決定將威脅付諸行動。
c．如果能做到這些，你一定會成為乙個富有創造性的人。
d．這樣就可以知道，宇宙裡有發光的星星，還有亮星雲、暗星雲等。
6．下列句子中標點符號使用不當的一項是( )（2分）
a．子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」
b．這又是乙個「盒子裡還有盒子嗎?」這一類的問題。
c、這就是整個宇宙嗎？不，這還只是構成宇宙的乙個微不足道的小點點。
d．那是我年輕的時候啦……老獵人舒展胸膛，好像恢復了當年的神勇。
7．對課文內容表述正確的一項是( )（2分）
a．《斜塔上的實驗》是一篇記敘文，說明要取得科研成果必須具有伽利略那種為科學獻身的精神。
b．《事物的正確答案不正乙個》讓我們明白了任何事物的答案都不止乙個的道理，要求我們要有一種懷疑的精神。
c．《宇宙裡有些什麼》一文由近及遠地對宇宙進行了介紹。
d．《梵天寺木塔》反映了我國古代保護建築物的決心和在技術方面所達到的水平。
8．對下列文言文句子翻譯不正確的一項是( )（2分）
a．其蟲舊曾有之，土人謂之「傍不肯」。
翻譯：這種蟲過去曾經有過，當地人稱它為「傍不肯」
b．乃以瓦布之，而動如初。
翻譯：於是就把瓦片鋪排在塔上，但是木塔還像當初一樣光列。
c．人皆伏其精練。翻譯：人們都佩服喻皓的高明。
d．三人行，必有我師焉。翻譯：三個人一同走路，裡面一定有我的老師。
9．填空。（5分）
(1)沈括是代科學家、政治家，著有
(2)《論語》是一部記錄孔子及其**言行的書，它與統稱為「四書」。
二、閱讀（44分）（一）（11分）
元豐中，慶州界生予方蟲，方為秋田之害。忽有一蟲生，如土中狗蠍，其喙有鉗，千萬蔽地；遇子方蟲，則以鉗搏之，悉為兩段。旬日子方皆盡，歲以大穰。其蟲舊曾有之，土人謂之「傍不肯」。
10．寫出文中加點的詞的意思。（4分）
(1)方2)其
(3)蔽4)悉
11．比較一下，下邊句子中的「之」的意思是否相同?為什麼?（2分）
(1)方為秋田之害
(2)則以鉗搏之
12．用現代漢語說說下邊句子的意思。（2分）
旬日子方皆盡，歲以大穰
13．以蟲治蟲，利用某些農作物害蟲的天敵消滅蟲害是一種很好的辦法。請說說你還知道哪些以蟲治蟲的知識。（3分）
二）（14分）
①比薩城乙個年輕的醫科大學生，正在大教堂裡跪著祈禱。除了一條鏈條擾人的擦碰聲，大廳裡一片寂靜。乙個教堂司事，剛注滿一盞從教堂頂上懸掛下來的油燈，漫不經心地讓它在空中來回擺動。
擺動著的掛燈鏈條的嘀嗒聲驚擾了這個學生，引起他一連串的思考。
②突然，他跳起身來，這—舉動使其他禮拜者大為驚訝。在擺動著的油燈的節奏中，他彷彿遭到了閃光的突然襲擊。他覺得鏈條的節奏似乎是有規律的，那盞嘀嗒作響的掛燈每往返擺一次用的時間似乎一樣長，儘管往返的距離越來越小。
③他的感覺正確嗎?如果正確，那他就是發現了奇蹟。他決定立刻回家，馬上去弄明白究竟是看花了眼，還是發現了大自然的乙個偉大真理。
④他一到家，就找來兩根同樣長的繩索，各墜上一塊重量相同的鉛塊，將兩條繩索分別繫在不同的廳拄上，準備做他的實驗。他請他的教父穆契柯·鐵達迪幫助他進行這個實驗：「你數這條繩索的擺動次數，我數那一條。
」⑤老頭子聳一聳肩。「又是伽利略乙個發瘋的念頭。」他咕噥著，但是他同意幫忙。
⑥伽利略手拿兩個鉛擺，將乙個拉到距垂直線四手掌寬的位置，另乙個拉到兩手掌寬的位置，然後同時放開手，兩個人分別數兩條繩索的來回次數，然後加以比較。總數是一樣的，各為一百次。兩條繩索的起點雖大不相同，但在同樣時間內到達同樣的點上。
⑦就這樣，從教堂的油燈的擺動中，伽利略發現了自然的節奏原則。今天，這項原則已應用於時鐘計時、計數脈搏、計算日食和推算星辰的運動等方面。
14．第1段的場面描寫起什麼作用？（2分）
15．伽利略為什麼會「突然」「跳起身來」?（2分）
16．下邊句子中加點的字能否刪去?為什麼?（4分）
(1)他決定立刻回家，馬上去弄明白究竟是看花了眼，還是發現了大自然的乙個偉大真理。
(2)老頭子聳一聳肩。「又是伽利略乙個發瘋的念頭。」
17．用一句話概括上面幾段文字的主要內容。（3分）
18．伽利略是怎樣發現自然的節奏原則的?（3分）
三）（19分）
地球是不會屈從於教會的壓力的。它繞著太陽轉了一圈又一圈，一年又一年就這樣過去了。《天體執行論》已經反覆修訂了49年，哥白尼的時間已經不多了，他已經是70歲的老人了。
他的學生和朋友一再敦請他把《天體執行論》印成書。一部手稿是很容易散失的。印成千百部書，讓這些書流傳開去，再要把它們全部消滅就不是輕而易舉的事了。
哥白尼接受了學生和朋友的建議。他用獻給教皇的名義，給《天體執行論》寫了一篇前言，措詞委婉恭順，可是態度極其明確，堅定不移。
他認為，他的主張跟大多數人的意見距離太遠，可能受到人們的嗤笑。但是，擺脫錯誤的思想，尋求事物的真理，是學者應有的責任和權力。他相信，他的主張終究會被人們接受。
哥白尼甚至宣告：如果有人摘引《聖經》上的某些章句，對他的著作橫加指責，他將不予理睬。因為他蔑視這些人，蔑視這些無知而又粗暴的人。
為了擺脫錯誤的思想，尋求真理，揭示宇宙的奧秘，哥白尼已經耗盡了他畢生的精力。寫完這本書的檄文般的前言，白髮蒼蒼的哥白尼病倒了。等到他的學生捧著剛剛裝訂好的第一本《天體執行論》，急急忙忙跑到他的床前時，他已經奄奄一息了。
他撫摸著書的封面，他那搬動地球的手，此刻已經沒有力氣把書開啟了。他眼裡流出激動的淚水，放心地閉上了眼睛，閉上了這雙曾經在遼闊的宇宙中不斷探索真理的眼睛。
哥白尼死去了。這一天是2023年7月26日。
哥白尼的《天體執行論》是一部劃時代的科學傑作，全書分為六卷。在第一卷裡，哥白尼講述了地球的運動和宇宙的構造，駁斥了地球是宇宙的中心的謬論。在後面的五卷裡，他用精密的觀察記錄和嚴格的數學論證，來闡明他在第一卷裡提出的主張。
哥白尼說：太陽屹立在宇宙的中心，行星圍繞著太陽執行。離太陽最近的是水星(80天公轉一周，其次是金星9個月公轉一周)，再其次是地球(1年公轉一周)。
月亮繞著地球轉圈子，是地球的衛星。比地球離大陽遠的行星，挨次是火星(2年公轉一周)、木星(12年公轉一周)和土星(30年公轉一周)。行星離太陽越遠，轉的圈子就越大，所以轉一圈的時間就越長。
在行星的軌道外面，是布滿恆星的恆星天。至於宇宙是否有限的問題，他無法直接論證，便以謙遜和謹慎的態度說，把它「留給自然哲學家去研究吧」。
現在看來，哥白尼的說法還有很大的缺點，太陽並不是宇宙的中心。哥白尼的宇宙模式實際上是在望遠鏡發明以前，用肉眼可觀測到的太陽系的一幅構造圖。
跟哥白尼的功績相比，這些缺點還是次要的。哥白尼的功績遠遠超越出了天文學的範圍。他教人們不要盲目相信《聖經》裡講的宇宙模式，教人們要尊重事實，要敢於探索真理。
他用自己的毅力和勇氣，為人們做出了榜樣。
19．聯絡上下文，解釋下列詞語。（4分）
第十五周周練卷
一 選擇題 24分，每題2分 1 下列等式中，是一元一次方程的個數有 5 4x 113x 2x2xx2 5x 6 0 a 1個b 2個c 3個d 4個 2 下列推理中，錯誤的是 a 在m n p三個量中，如果m n,n p，那麼m p.b.在 a b c d四個角中，如果 a b，c d，a d，那...
第十五周值周總結
老師們 同學們，大家好 上週由於班主任與值周教師的密切配合，展開細節教育，加強對學生的養成教育，效果較為明顯，上週同學們都表現良好。下面我把一周情況總結如下 一 上週情況 1 就餐紀律 在全校師生的努力下，井然有序。2 注意平時的舉止文明。在校園內有亂喊亂叫 說髒話的現象還沒有杜絕。3 上週活動 週...
第十五周工作周記
華中師範大學化學學院 團委學生會檔案 華師化院 2010 xx號 一 社群工作部 無 二 社團部 本週無活動，下週為綠絲帶愛心驛站借場地，收集個社團資料。三 外聯部 無 四 宣傳部 無 五 學科部 1 10晚上交學術科研周名師風采展總結。2 發放大學生學報 六 組織部 1 12月9日中午，部長徐東方...