我手寫我心
-----高一年級硬筆書法大賽
橫豎撇捺，字如其人；一筆一畫，構塑風骨。為弘揚文化傳統，提公升自身修養，活躍校園生活，高一年級特舉辦硬筆書法大賽。
一、活動要求：
全員參賽，一律使用黑色鋼筆，捲麵乾淨整潔，書寫工整美觀，在方格紙右下角寫明姓名、班級。
二、活動流程：
①11月28~12月3號全員備賽
②12月4號語文早自習全員參賽 。以班級為單位，15分鐘書寫規定內容，b5紙方字格一張。每班評選出6名代表參加半決賽離騷》第一段（第二段）
③12月19號下午第三節大教室半決賽，30分鐘書寫規定內容，b5紙方字格兩張。共選出90名代表。
《荷塘月色》三或四段；《赤壁賦》三或四段
④21號小教室決賽，30分鐘當堂展示必寫內容和自選內容，b5紙方字格兩張。評出一等獎10人，二等獎20人，三等獎30人。
《蘭亭集序》三、四段
三、成果展示：
頒發榮譽證書和獎品，並闢板報專欄展示，擇優推薦校報展示。
高一年級組
高一語文組
2023年11月27日
硬筆書法總結
書法是一門藝術，一門重要的工具，也是一項重要的語文基本功。本學期我在教學過程中，抓住低年級小學生的年齡及心理特點，正確激發學生的情感，培養了學生寫字興趣。與此同時，重點培養了學生正確的書寫習慣和讓學生養成良好的書寫習慣的意識。一 認真指導 抓好寫字教學 寫字的教學過程不僅僅是知識 技能的傳授和訓練，...
硬筆書法計畫
硬筆書法興趣小組活動計畫 指導教師 魏玉梅 活動時間 每週二下午3 50 4 40 活動地點 143教室 一 教學目標和要求 1 培養一批硬筆書法特長生，爭取在各級書法比賽中獲得理想成績。2 養成書寫硬筆字良好的書寫習慣。3 學會硬筆書寫基本用筆方法 結構規律和各種形式的作品章法。4 學會臨帖，能把...
硬筆書法教案
教學內容 寫好鋼筆字的意義和正確的學習方法 教學目的 通過講解寫好鋼筆字的意義和正確的學習方法，讓學生寫好鋼筆字的作用和方法。教學過程 一 我國教育學家 文字學家 詩人郭沫若早就在1962年指出 培養中小學生寫好字，不一定要人人都成為書法家，總要把字寫得合乎規格，比較端正 乾淨 容易認。這樣養成習慣...