唐海洋每學期期末質量檢測後，統計分數的老師就要辛苦了，統計完學生的成績後還要做成績分析，其中在統計各班的人平分、機率和各分數段的人數時就要逐一統計，非常麻煩，而且容易出錯，同時學生各項成績的統計還牽涉到教師的年度考核。怎樣做乙個只輸入學生的成績，其餘各項統計自動生成呢。經過不斷的摸索，我找到了一些公式與大家分享。
1、按年級做乙個總表，總表中只統計學生的基本資料。開啟excel，把sheet1更名為年級總表（如圖1），然後把sheet2、sheet3、sheet4……做成每個班的成績表。如圖1
然後把sheet2、sheet3、sheet4……做成每個班的成績表。如圖2
2、在sheet2（一班）表的a2中輸入「=年級總表！a3」，單擊確定，然後把滑鼠放在a3單元格的右下角，讓滑鼠變成實心「十」字，按住滑鼠左鍵向右、向下拖動，如圖3
依次做其餘班的成績表。
3、最後做一張成績自動分析表，如圖4
然後在成績自動分析表中的「輸入區域」輸入函式：
在「計分人數」中輸入「」，其中輸入「{}」要同時按住「ctrl+shift」，然後單擊「enter」。
在「人平分」單元格中輸入「」。
在「人平分比較」單元格中輸入「=c5-c$7」。
在「及格人數」單元格中輸入「」；「d3」指年級總表中的第乙個學生的語文成績。
其餘優生人數、優生率比較公式同計算幾個人數、及格率比較相同。
各分數段的統計，例如「80—89分」在相應單元格中輸入「」。其餘各分數段只是更改相同。
最高分統計則輸入「」；最低分則把「max」改成「min」。
以乙個年級的表作為模板，其他年級用此表修改完成。在每學期快期末時，我把各個年級的表冊做好，期末考試後學生成績輸入完，各項統計、分析就自動完成了。
位址：廣安市廣安區鄭山鄉文峰村3組43號
單位：廣安市廣安區鄭山九年一貫制學校
作者：唐海洋
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