達依鄉中心小學2019第六期演示文稿

2022-10-08 09:54:04 字數 822 閱讀 9111

達依鄉中心小學演示文稿

第六期 2023年6月24日

達依鄉中心小學開展走訪排查留守兒童活動

依照縣教育局和鄉教管中心的工作安排,我校於6月22日組織全校教師開展了留守兒童走訪排查活動。學校對所轄的三個村的各個村民組進行包保到個人,要求每位包保教師深入每一家每一戶進行排查,確保排查不留死角,了解所有留守兒童的詳細情況。走訪的目的既是向留守兒童家長與監護人反饋學生近期的學習情況與在校表現,也是為了能夠更好的了解留守兒童的家庭狀況,力求學校與家庭做到最好的協調,同時與每一位監護人簽訂委託書,希望他們能更好的盡到監護人的責任。

在排查過程當中,所有教師不怕苦不怕累,挨家挨戶進行詢問,做到不漏掉乙個留守兒童。

磨石村在校長韓仕堯的帶領下,各位教師進行合作,深入每一家一戶進行排查。在排查過程中,注重和留守兒童溝通,了解他們的內心世界,幫助他們解決一些實際問題。同時與監護人進行交談,希望他們能夠更好的照看好孩子,讓他們擁有乙個美好的童年。

和平村是達依鄉人口較多的乙個村,留守兒童也比較多,在排查過程中遇到了許多困難,但在所有包保老師的共同努力下,最終也完成了這次排查任務。留守兒童李浪家在和平村大地組,家庭情況十分條件十分困難,從小跟著爺爺奶奶生活,其父親已經外出打工十多年,母親已經不知道跑到**去了。包保教師來到他家後,認真細緻地了解他家的情況,做了詳細的記錄,叮囑李浪一定要聽爺爺奶奶的話,好好讀書,將來報答他們的養育之恩。

同時也被兩位老人淳樸的心靈所打動,希望他們的兒子早日回家,盡到自己的贍養義務。

達依村是我鄉條件比較艱苦的乙個村,在排查過程中,教師們踩著泥濘的山路,深入每一位留守兒童家中,與他們交流談心,了解他們的內心世界,並對們的家庭情況做了詳細的了解,希望以後在學習和生活中能夠更好的幫助他們。

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