上海新教材2010-2011學年度初一年級第二學期期終基礎學業測評測試卷
初一語文學科試卷
（考生注意：本試卷共30題，請考生把答案寫到此試卷的相應位置上，寫在其他地方不給分）
命題人：趙達奇答題時間:90~120分鐘總分：100分 2011.6
第一卷基礎筆試 60%
（一） 積累與運用（10分）
一.默寫：6分
1.枕中雲氣千峰近
2春寒未了怯園公。
3.酒困路長惟欲睡
4斜暉脈脈水悠悠。
5.畫圖省識春風面
6桃花依舊笑春風。
二.單項選擇：4分
7.下列說法中錯誤的是
a. 我國的「二十四節氣」中，前五個分別是：立春、雨水、驚蟄、春分、清明。
b. 列舉的四個詞語「銷聲匿跡、闡釋、辨駁、繁殖」中寫法全部正確。
c. 旅鼠生活在北極。
d. 竺可楨是我國教育家。
8.下列關於本冊教材宋詞單元中的詞的說法正確的是
a. 蘇軾字子贍，號東坡居士。
b. 蘇軾的《浣溪沙》的中心是：表達了作者對雨後農村新景象的喜悅之情。
c. 詞按結構可分為：小令、中調、長調。
d. 《采桑子》的作者是李清照。
（二）文言文閱讀（21分）
一.閱讀下面的詞，完成第9-11題：6分
江城子·密州出獵
老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節雲中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
9.本文加點字「太守」指2分）
10.翻譯文中劃線句：酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？（2分）
11.填空，概括中心：本文表達了作者的政治主張，抒發了作者的壯志豪情。（2分）
二.閱讀下文，完成第12-14題：6分
王顧左右而言他
孟子謂齊宣王曰：「王之臣，有托其妻子於其友而之楚遊者。比其反也，則凍餒其妻子，則如之何？
」王曰：「棄之。」曰：
「士師不能治士，則如之何？」王曰：「已之。
」曰：「四境之內不治，則如之何？」王顧左右而言他。
12.本文選自孟子名2分）
13.翻譯句子：（2分）
比其反也，則凍餒其妻子，則如之何？
14.面對孟子第三次發問，齊宣王為何「顧左右而言他」？ （2分）
三.閱讀下文，完成第12-15題：9分
永(1)之氓(2)鹹善遊。一日，水暴甚，有四五氓乘小船絕(3)湘水，中濟(4)，船破，皆遊。其一氓(5)盡力而不能尋常。
其侶曰：「汝善遊最也，今何後為？」曰：
「吾腰千錢，重，是以後。」曰：「何不去之？
」不應，搖其首。有頃，益怠。已濟者立岸上呼且號曰：
「汝愚之甚！蔽之甚！身且死，何以貨為？
」又搖其首，遂溺死。
注釋：（1）永：永州 （2）氓：百姓 （3）絕：橫渡 （4）中濟：渡到中間（5）怠：疲乏無力
15.解釋加點詞（2分）
（1）何不去之2）水暴甚
16.解釋句子（2分）
身且死，何以貨為
17.文中一氓的「愚」具體表現在用自己的語言表達）（2分）
18.這則寓言告訴人們的道理是3分）
（三） 現代文閱讀（29分）
一.閱讀下文，完成第19-23題：13分
《旅鼠之謎》（節選）
①有一天，我獨自一人在巴羅附近的愛斯基摩人村落遺址上徘徊，希望能找到一塊值得儲存的文物作紀念，但轉了半天一無所獲，卻突然從草叢裡跑出乙隻老鼠來，它一看苗頭不對，知道出來得不是時候，便倉皇逃竄。我很想看看這北極老鼠到底是個什麼樣子，便在後面緊追不捨。它跑了半天，找不到乙個洞口可鑽，我急中生智，摘下帽子把它扣住了。
當我小心翼翼地把它從帽子裡取出時，突然過來乙個高個子的白人，他ráo有興趣地看著我，笑眯眯地問道 ：「你捉到了什麼好東西?」
②「是乙隻老鼠。」我說，接著補充了一句，「也許足乙隻田鼠。」
③「不。」他蹲下來，看著那只老鼠，搖搖頭說，「這是乙隻旅鼠。」
④「真的?」我驚叫起來，「這就是北極旅鼠?除了顏色深一點之外，它看上去與我們家鄉的田鼠沒有什麼明顯的區別。
」我仔細地端詳著它那黑色的絨毛和尖尖的嘴巴，近乎自言自語地說。⑤「是的，這就是神秘莫cè的北極旅鼠，人們研究了好幾個世紀，卻始終解不開它們的奧秘。」說著，他遞給我一張名片，並自我介紹說，「我是丹尼斯，從紐約來的。
」……⑥「不!不!」他堅定地搖搖頭，「有人專門研究了各地旅鼠遷移的方向，結果發現，它們最終的目的都是奔向大海。
例如，瑞典和挪威中部的旅鼠是往西奔向大西洋，而挪威北部的旅鼠則是往北奔向巴倫支海。奇怪的是，還沒有發現哪個地方的旅鼠是往南遷移的，其實只要它們稍微往南走一點，就可以找到食物豐富且氣候溫和的天堂。由此可見，它們似乎是按照某種嚴格的指令行事，明白無誤地都把人海看作自己最終的歸宿。
」⑦「還有乙個問題，」我急不可耐地打斷了他的話，「如果所有的旅鼠都這樣匆匆忙忙地跳進大海去自殺，那麼它們不是早該斷子絕孫了嗎?」
⑧「這一點你就放心好了，它們還不至於傻到那種地步。」他笑了笑，似乎早就料到我會提出這樣的問題，「當它們要進行大遷移時，總是忘不了留下少量的夥伴看家，並擔任起傳宗接代的神聖任務。這看上去真是天意。
」⑨「那麼，旅鼠為什麼會有如此超強的繁殖能力而過一段時問義要來一次集體大自殺呢?」我終於提出了這一問題。
⑩「不知道。」他聳了聳肩膀，「這是動物學中，特別是有關動物行為的研究中一大難解之謎。」 ……
19.根據拼音寫漢字。（2分） ráo有興趣神秘莫c
20.「是的，這就是神秘莫測的北極旅鼠，人們研究了好幾個世紀，卻始終解不開它們的奧秘。」加點詞語說明了什麼？（3分）
21.第⑨段中「我」提出的問題中，隱含著旅鼠的兩大奧秘，這兩大奧秘是什麼？（3分）
22.「旅鼠死亡大遷移」，為什麼不會斷子絕孫？（2分）
23.文中如果刪去「我」的不斷提問與猜測，表達效果上有什麼不同？（3分）
二.閱讀下文，完成第24-30題：16分
⑴「我抱歉，兒子，我們沒錢。」這句話真是字字如雷，似要敲碎我的心靈。那是2023年，我13歲，正值崇拜偶像的年紀。
我迷戀甲殼蟲樂隊，剪了同樣的髮型，擁有一把挺好的結他，獨缺音箱。而我必須有乙個音箱，否則不能組織自己的樂隊。所以，爸爸的話剛出口，我覺得甲殼蟲樂隊的《失落者》彷彿專為此而唱。
⑵但同往常一樣，爸爸總有辦法實現我的願望。「咱們自己做！」他說。
⑶自己做？我滿心疑惑，但別無選擇。從此，日復一日，爸爸犧牲所有的閒暇時光，和我一起為做「咱們自己」的音箱挑選木材、喇叭、蒙在音箱上的編織布料，甚至毫不足道的黏膠。
終於，我們完工了，我也將組隊參加學校的比賽。但我心底始終有個疑惑揮之不去：花在材料上的錢幾乎可以直接買乙個音箱，我們為什麼要自己做呢？
⑷比賽的日子，當我去後台時，競爭者們陸續來檢視我的家當。最後自製的音箱引起他們的注意。有人問：
「什麼牌子的？自己做的嗎？」我窘得無言以對，只能坦白「招認」：
「是的，我爸爸和我一起做的。」
⑸出乎我的意料，他們由不屑變得十分羨慕，甚至有點妒忌：「唉，我爸爸從來不和我一起做這些事。」
⑹羞愧頓時煙消雲散，我感到無比自豪和幸福；我有乙個多麼了不起的爸爸！他可以無私地奉獻他的時間和精力，只是為了陪我美夢成真。這時，我看到爸爸在乙個不起眼的角落，正對我微笑。
⑺我的樂隊最終沒能獲獎，因為自製音箱的**不夠流暢、華美。但我並沒有感到太多的沮喪，我知道自己已經獲得真正意義上的「勝利」。
⑻如今，我也已為人父母。最近，當我再度提及此事，爸爸證實了我的疑惑：他並不是沒錢買音箱。
爸爸微笑著說：「我真的只想和你一起分享一些時光。那些製作音箱的夜晚，我們懂得了許多的東西，不單是電線什麼的，更重要的是彼此的情感。
」⑼的確，爸爸給了我金錢難以替代的真情。別人的父親或許只是簡單地給他們的兒子購買音箱，但我的爸爸卻給了我：他的時間、他的關注、他的愛心；別人的兒子期待完美的裝置，我更期待乙份真正的父愛。
⑽那個自製的音箱因種種原因很早就丟失了，但我仍願付出任何代價再去觸控它一下。而那些無從觸控的情感，更讓我心永懷感恩。
⑾今天，我似乎仍能清晰回憶起自製音箱的形狀，聞到它散發的黏膠味，聽到它傳出的第乙個音符，看到爸爸微笑的臉——特別是那雙愛意摯深的眼睛。這就是我全部的「家當」。
24.爸爸不買音響而非要自己做的理由是2分）
25.與第（3）段「花在材料上的錢幾乎可以直接買乙個音箱，我們為什麼要自己做呢」一句相呼應的句子是2分）」
學業水平測試卷
第一部分積累與運用 一 下面每道小題中，哪個字的讀音是錯的？請你把它找出來，並把這個答案塗在答題卡的相應位置上。di nji s j n 1.a地點 b結實 c撒謊 d禁止 mi o l ch zh o 2.a禾苗 b道路 c差錯 d著火 x ni ti n d u 3.a膝蓋 b柳樹 c甜美 d鬥...
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