考生應了解各類試題的特點，掌握各類試題的解答思路和方法，以及解答各類試題應注意的問題。
一、單項選擇題
單項選擇題直接將題幹與選項掛鉤，答題人只需要找出符合題意的選項即可，或者排除其他錯誤的，所剩一項就為正確選項。應對單選這種題型，記憶概念時一定要明晰，容易混淆的概念，一定要注意區分。所以建議考生要進行適度的習題訓練，這樣可以加強記憶和理解。
另外，還有一種情況就是四個選項中兩個以上是符合題意的，但是要求你選出最佳的答案。而這個最佳答案的特點或者是回答了試題所反映的客觀現象中的最主要或最根本問題，或是回答了試題所反映的客觀現象中的最直接或最本質的聯絡或問題。這種單選題型是最難的，做這種單選題最簡捷的辦法是排除錯誤項，然後再進行比較選出認為最正確最合適的。
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二、多項選擇題
多選題屬於難度較高的一種題型，它也是政治試題種最難最容易拉開考分距離的題型，要求考生高度重視。應對這類題型除了需要對考綱要求的知識點熟練理解外，適度的練習必不可少，在練習的基礎上掌握各個知識點的內涵和外延。它有以下三種題型：
1.審查題幹。確定題幹的規定性，明確題幹對題肢的要求是什麼，例如題幹的說法是全對的還是全錯的，或者是正誤混雜的;它對題肢選擇的要求是相關的還是無關的。一定要注意理解題幹的意思。
2.審查題肢。注意題肢的迷惑性，明確題目各部分本身是對的還是錯的。
3.審查題肢與題幹之間的關係，按題幹的要求選出題肢。
三、分析題
分析題主要是考察考生在掌握理論知識的基礎上，聯絡具體情境分析問題和解決問題的能力。這種題型可實現對考生多層次能力的考察，因此如何答好這個主觀題也就成為很多考生倍加關注的問題。分析題命題特點是：
準確性，全面性，條理性。
具體來講，分析題可以分為以下幾種型別：
1.知識、原理性的分析題
這種題型一般要求熟練掌握和理解所學各門學科的知識和原理，重點考查考生對知識、原理的理解和掌握程度，以及運用這些知識、原理分析解決一定問題的能力。
2.社會現象、客觀實際性的分析題
這類分析題同知識、原理性的分析題有密切聯絡，它們都需要運用一定的知識、原理分析實際問題。不同之處在於，這類分析題往往並不指明運用哪方面的具體知識、原理去分析實際問題，而是從試題給定的社會現象、客觀實際、國內外重大事件或問題中，分析、概括其中所蘊含和體現的有關知識、原理，並運用這些原理、知識去分析和論述試題給出的社會現象、客觀實際，揭示出它們同一定的原理、知識之間的內在關聯和必然聯絡，從而對既定的現象、實際和問題，作出正確的分析、說明和論述。相比之下，它的難度更大一些。
3.材料性分析題
材料性分析題是分析題中比較典型的形式。其特點是：它提供若干條現成材料，從材料中提出若干問題，要求考生按照所提供的材料進行分析論述，回答它所提出的問題，對材料作出正確的理論說明。
此外，回答材料性分析題，應該注意如下幾個問題：
第一，材料性分析題所涉及的知識和理論，往往不是單一性的，而帶有學科性，需要對有關知識和理論進行綜合而靈活的運用。
第二，在對材料的分析過程中，必須把材料的內容同試題的提問緊緊地聯絡起來，緊扣題意，而不要脫離材料內容和提問之間的內在聯絡泛泛地回答問題。否則就可能犯所答非所問、含混不清的錯誤。
第三，乙個個地回答試題所提出的問題(問題往往不是乙個而是幾個)，不要對若干問題作籠統的回答。
分析題答題技巧：兩環節：四點注意，四個要求。
第一環節：審題。這是解決分析題最關鍵的環節。
審題的根本目的就是要在頭腦中找準找全該道考題所涉及到的考點。在這個過程中，同學們要特別注意四點：命題者提供材料的目的主要是掩蓋和提示作用，所以材料分析提的答案要點都不會是在材料之中;重視審題，找準考點;審題過程中保持良好心態，不得意不失意保持冷靜;綜合運用正向思維與逆向思維兩種思維方法。
第二環節：答題。答題的過程要注意四個要求，避免兩種傾向。
注意的四個要求是：審完題後，可以邊想邊答，注意每寫乙個考點，標出乙個序號;考點要與問題和材料中的資訊有機結合，但展開論述的話不要太多;與問題設定的相對開放性相適應，分析題答案要點有的可以進行適度的引申和發揮;每道題的字數是由答案內容決定的，每道題在上下靈活掌握。避免的兩種傾向是：
只寫考點內容，不結合材料，這樣做的後果是不會得高分;只分析材料，不寫考點內容，這樣做的後果是不得分。
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