3.2 平面圖形與空間圖形
湖南省新邵縣釀溪中學王軍旗
教學目標
1．在現實的情景中初步形成平面圖形與空間圖形的概念．
2．掌握幾何體的基本單元點、線、面之間的區別和聯絡．
教學重、難點
重點：正確認識簡單的平面圖形和幾何體，並能對它們進行簡單的分類。
難點：尤拉公式的理解．
教學過程一創設情境，匯入新課
1 請你欣賞：面動成體的課件
2 請看老師把乙個長方體剪開，變成了什麼？
從上面的觀察，我們看到立體圖形和平面圖形有著密切的聯絡，下面我們來學習平面圖形和空間圖形
二合作交流，**新知
1 感受平面圖形和空間圖形
觀察與思考：下面每**形左邊的和右邊的有什麼區別？左邊的圖形能否變成右邊的圖形？如果能，怎樣變？
左邊圖形上的每乙個點都在叫________圖形，右邊圖形上的點沒有在________,叫_________圖形。
2 認識幾個特殊的平面圖形
下面三個平面圖形有什麼特點？
圖（a）是乙個____形，三條邊_____,這樣的三角形叫
圖（b）是乙個____形，六條邊_____,並且六個角也________，這樣的六邊形叫
圖（c）是乙個____形，八條條邊_____,並且八個角也________,這樣的八邊形3 叫
3 再認識乙個平面圖形
(1)下圖中的陰影部分是什麼圖形？（答：是______）
(2)a、b兩點之間的部分叫______,讀作:______
(3)什麼叫扇形？一條弧和經過弧的兩個端點的_____組成的圖形叫扇形。
（4）頂點在圓心的角叫______角？圖中角1可以記作也可以記作:________
4 動手操作，**規律
（1）用透明膠、剪刀和硬紙板製作乙個正四面體和乙個正六面體
蘇科版七年級上平面圖形的認識 知識點
平面圖形的認識 線段，射線，直線 點 直線 射線和線段的表示 在幾何裡，我們常用字母表示圖形。乙個點可以用乙個大寫字母表示，如點a 一條直線可以用乙個小寫字母表示或用直線上兩個點的大寫字母表示，如直線l,或者直線ab 一條射線可以用乙個小寫字母表示或用端點和射線上另一點來表示 端點字母寫在前面 如射...
蘇教版數學七年級下期末複習一平面圖形的認識 二
蘇教版數學七年級下期末複習一 平面圖形的認識 二 一 知識點 1 三線八角 1 如何由線找角 一看線，二看型。同位角是 f 型 內錯角是 z 型 同旁內角是 u 型。2 如何由角找線 組成角的三條線中的公共直線就是截線。2 平行公理 如果兩條直線都和第三條直線平行，那麼這兩條直線也平行。簡述 平行於...
七年級上冊學案 《平面圖形的認識》小結與思考 2
中華資源庫 平面圖形的認識 小結與思考 2 學習目標 複習平行與垂直的相關知識。學習重點 平行與垂直的性質的應用。學習難點 平行與垂直的相關作圖。學習過程 例題講評 一 填空題 1 1叫做平行線，表示 平行 的符號是 中華資源庫 過直線外一點有條直線與已知直線平行 3叫兩條直線相互垂直 4 過一點有...