歡迎2011級本科生修讀一門全新的電路入門基礎課─《電子電路分析基礎》
本學期信電系開設一門全新的電路入門基礎課——「電子電路分析基礎」（課程號：101c0270，5學分），共兩個教學班，分別有陳抗生教授和江曉清教授主講，此課可替代電子科學與技術專業現行的「電子電路基礎i」(3學分)與「電子電路基礎ii」(3學分)兩門課。具體教學班資訊如下：
歡迎有興趣的同學修讀。
注：對於暑假前已選擇《電路分析原理》（課程號為111c0160或111z0020）的同學，已自動轉至相應的《電子電路分析基礎》課程班中。
信電系教務辦
2023年9月7日
附：《電子電路分析基礎》**介紹
2023年6月8日下午，學校教務處約請電氣學院、信電系部分從事電路類課程教學的老師，就電路類課程建設進行座談。與會老師指出，現代科學技術發展迅猛，要求電路類課程教學隨電路技術的發展不斷更新提高，與時俱進，以適應市場對電路人才培養的需求。大家回顧了近5年浙大電子資訊類專業在電路類課程改革方面的實踐過程，肯定了電路入門基礎課改革的基本思路，即突破原課程縱向條狀分割，按知識的遞進層次進行橫向聯合構建，從電路系列課程整體出發，實施教學內容整合。
與會人員經討論達成共識，同意將現行的「電路原理甲(1)」(4學分)、「模擬電子技術基礎」(3學分) 兩門課，以及「數字電子技術基礎」(電路級內容)重新進行設計，有機整合成模擬電路與數位電路並重的一門全新的電路入門基礎課─「電子電路分析基礎」(5學分)。
目前正在公示的「2023年浙江大學教學成果獎獲獎」專案中，電氣學院和信電系各有乙個與之相關的專案獲得一等獎，「電子電路分析基礎」課程建設將充分借鑑該兩項目的改革成果，並根據新的實際情況加以提公升。
由電氣學院童梅副教授主持負責「電子電路分析基礎」(5學分)課程的建設，電氣學院姚纓英教授、孫暉副教授、範承志副教授、孫盾副教授、李玉玲副教授、沈紅副教授、張紅巖講師，以及信電系陳抗生教授、江曉清教授、葉險峰副教授共同參與該課程的建設。
鑑於陳抗生教授、江曉清教授在「電路分析原理」課程改革中積累的經驗，2023年秋冬學期，信電系陳抗生教授、江曉清教授將率先開講「電子電路分析基礎」(5學分)，課號為101c0270。此課可替代電子科學與技術專業現行的「電子電路基礎i」(3學分)與「電子電路基礎ii」(3學分)兩門課。以後將針對不同的選課物件與要求，將由多位老師開出具有不同風格與特色的「電子電路分析基礎」課，供同學們選擇。
「電子電路分析基礎」課程以當今商用電路分析軟體通用的電路分析方法為主線，強調數值分析方法在電路分析中的應用，突出積體電路中的電路問題，強調理論知識對於實踐的指導作用。基於所構建的全新的教學體系，在課程教學中緊密反映當今電子電路新技術的發展，使電路分析方法的教學以實際電路為載體，而對具體電路的教學，又有規範的電路分析方法指導。使電路學起來既不抽象，又易學，同時也有利於減少教學時數。
課程教學中緊緊抓住「專題研究」這個牛鼻子，進行研究性的教與研究性的學，提髙同學分析研究實際工程電路問題的能力。
電子電路基礎知識
前面介紹了電路圖中的元器件的作用和符號。一張電路圖通常有幾十乃至幾百個元器件，它們的連線縱橫交叉，形式變化多端，初學者往往不知道該從什麼地方開始，怎樣才能讀懂它。其實電子電路本身有很強的規律性，不管多複雜的電路，經過分析可以發現，它是由少數幾個單元電路組成的。好象孩子們玩的積木，雖然只有十來種或二三...
電子電路基礎知識複習
一 三極體的簡單檢測方法 經驗判斷 1.冒狀的三極體 對於這種冒狀三極體，一般都有個凸出的部分，則突出部分對應為e極，然後b極應該為中間的引腳，另外一腳則為c極 2.普通的三極體 對於這種三極體，首先用數字萬用表檢測出b極 萬用表打到導通擋，若測得某一引腳與其他兩引腳的壓降為無窮大，調換錶筆，測得此...
電子電路基礎知識總結
一 三極體的簡單檢測方法 經驗判斷 1.冒狀的三極體 對於這種冒狀三極體，一般都有個凸出的部分，則突出部分對應為e極，然後b極應該為中間的引腳，另外一腳則為c極 2.普通的三極體 對於這種三極體，首先用數字萬用表檢測出b極 萬用表打到導通擋，若測得某一引腳與其他兩引腳的壓降為無窮大，調換錶筆，測得此...