陽光普照，園丁心坎春意濃。
雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
記我的導師
四月的春天，花若丹然，葉若翠碧。踩著滿地金黃的窸窣陽光，嗅著惹人醉意的淺淺花香，我們在研究生生涯的每乙個腳印裡寫下每乙個值得紀念的時光和過往。如果說，有個地方記錄了我們青春的生命印記，西南交大應該算是；如果說，有個人在我們的生命裡扮演著什麼重要的角色，導師應該算是。
我的導師於凌雲，是我心目中的「好導師」，可是，對於她的評價，又豈是這乙個「好」字就能全部包含的呢？
就交大的整個導師隊伍來說，於凌雲老師算是很年輕卻頗有成就的一位，用 「年輕有為」來形容一點兒都不誇張。第一次了解到於老師，是2023年3月份在準備研究生複試時，從公共管理學院的**上看到的一些介紹。那時候，只覺得這是一位學術精湛、年輕多才的教授，作為公共管理學院社會保障學科的帶頭人，主要從事社會保障理論與政策、財政與稅收領域的教學與科研工作，近年來主持、參研國家級、省部級和其他專項課題多項，出版專著2部，在《經濟研究》、《經濟學家》、《財貿經濟》、《財政研究》等核心期刊上發表學術**三十餘篇。
而後，真正見到於老師，是在9月份的乙個下午，陽光和暖，微風輕揚，那一次我想到最多的詞是「幹練」和「嚴謹」——一頭簡單卻又精緻利落的短髮，笑容淺淺而溫婉親切，話語真誠且意味深長，一見面先是關心我們的生活狀況，是否適應這邊的天氣及生活，然後就圍繞著畢業**，開始向我們「安排任務」。從那時起，我成為了於老師的學生，於老師在我心中的形象也開始逐漸豐盈……
小時候，我們讚美老師用的最多的一句話莫過於「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾」，亦或是「老師，就像乙隻蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們」、「老師，就像一展明燈，為我們指明了前方的道路」。或許，今天我們已不會再說出這樣的話語，但是，老師在我們生命中所扮演的「指路長者」的角色，卻是毋庸置疑的；也總有那麼一位老師，無論時隔遠近、相識長短，就那樣，永遠地駐進了你的記憶裡……
自從於老師成為我導師的那一刻起，已經注定了我和於老師之間抹不開的緣分和情誼。她是一位真正意義上的指路人，是我們不由自主想要敬仰的長者，既在學習上，也在生活中。作為指路長者，於老師是「嚴格」的。
她的嚴格，不是話語上的嚴厲，而是態度上的認真，她要求我們要秉著對自己負責的態度，端正心態，明確目標，從制定職業生涯規劃開始一步步嚴於律己，虛心治學。作為指路長者，於老師也是「慈愛」的。亦如，生病時的真摯關懷，生日時的親切祝福，總她是在生活中每乙個不經意的小細節裡讓我們感動連連。
還記得教師節，我們幾個「同門」商量好為老師送點小禮物，以表達我們的心意，沒想到老師起先一直不願收下，後來在我們的「軟磨硬泡」才下勉強收下，並「嚴厲批評」了我們一頓：「你們還是學生，沒有收入**，不需要這樣……」結果，第二天老師就回請我們「同門」一起聚餐，了解我們的近況，和我們一起聊家常。
她是忙碌的，每天都要重複著「備課、講課、備課、講課」的迴圈動作，但是這種工作本身的堆疊繁複，並沒有阻礙課堂質量的精益求精；她是辛苦的，天天都要操心著我們學術的艱難進展，雖然我們資質尚淺、進步緩慢，但是她像養育子女一樣用心培養我們的信念卻從未改變。我想，所謂師德，這些可列其中之一二。她追求的是寧靜致遠，靜以修身，儉以養德，不在乎名名利利、是是非非；她嚮往的是恬適人生，靜心雅緻，心無旁騖，一心只願教書育人，躬身術業。
我想，所謂學者，不過如此。
或許，正是於老師的這份堅持和認真、淡然和靜心，使她的每乙份付出都綻放出飽滿的碩果，而她不過分強求的內心，也使得這些成果顯得分外耀眼和閃亮。執教多年，於老師曾參與完成了多項國家社會科學**、國家自然科學**專案，她用虔誠的學者態度和科學的研究方法，撰寫了一篇篇影響深遠的學術著作，更讓獨具創新的授課方式、自信幽默的談吐氣質在多個教育場合盡顯華光。
於老師是一位很年輕的學者，她的年輕不僅體現在年齡，更表現在她永葆青春的良好心態。她是年輕的，也是勤奮的，她的每一堂課程都見證著一大批莘莘的逐漸成長，每一句諄諄教導都預示著乙個個希望的即將誕生！於老師對於講台的熱愛，從她對待工作的認真態度、課程教學的盡心盡力都可看出；她的成就，從她與我們之間亦師亦友的深厚情誼可見一斑。
而她幾年如一日的辛勤付出，也換來了無數令人欣慰的驕傲。她像一位俠者，將一群群優秀學子送到各行各業的工作舞台施展才華，將一位位勤學的孩子領進更高學府的大門繼續深造。陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
一支粉筆，描摹行雲流水的愜意；三尺講台，哺育八方桃李的艱辛。於老師，是也。
人生路上，總有乙個地方，讓我們流連忘返；總有乙個人，讓我們傾心銘記；也總有一首詩，讓我想要寫給我心目中的好導師——
潛心治學求業長，亦儒亦雅弄書香。
嚴愛相濟付華裳，一言一語情未央。
生花妙筆著輝煌，無疆行者傲沙場。
錦瑟流年不知返，蓓蕾初綻沁芬芳。
我心目中的好導師
研究生導師馬昌鳳 數計學院，歲月踏著海浪的足跡將光陰洗禮，夢想伴著海風的氣息將希望傳遞。人生路上，總有乙個地方，讓我們流連忘返 久久難忘 也會有乙個人，讓我們傾心銘記，受益終身 更會有那麼一首歌，讓我想起我心中的好導師。有一句話 懂得鍛鍊自己才是進步的前提。這句發人深省 含義深刻的話，是我的研究生導...
我心目中的好導師
作者姓名 余榮榮 院系 文學院 專業 文藝學 導師姓名 賀玉高 150 學號 201112050745 四月的春天，踩著滿地金黃的窸窣陽光，嗅著惹人醉意的淺淺花香，我來到了鄭州大學文學院參加2011級研究生複試。在分別回答了其他四個老師的問題以後，我發現有乙個面容精瘦的年輕老師坐在前排，一言不發。後...
我心目中的好導師活動通知
我心目中的好導師 評選活動活動通知 一 活動主題 為增強東大學子愛國榮校的情感，激勵廣大教師投入到教書育人工作中，為樹立師德典範來關心創新型人才的健康成長，為塑造研究生心目中的理想導師形象，濃厚我校尊師重教的氛圍，增進師生之間的聯絡，特由東北大學黨委研究生工作部發起，聯合各學院，開展此次 我心中的好...