c語言課程設計設計
報告製作人：
學號：指導老師
時間：一、設計內容和設計要求
1、設計內容
題目：學生成績管理系統設計
該系統包含20個學生姓名和成績資訊，可對成績進行排序，並實現由姓名查詢成績及由成績查詢姓名。
2、設計要求
1）由鍵盤輸入20個學生（姓名）的某門課程的學習成績60~99分。
2）將分數由低到高排序（用直接排序法和冒泡法），並顯示學生姓名和對應的分數。
3) 用線性搜尋法檢索某個學生的成績（輸入姓名，顯示成績）。
4 )*對分搜尋法檢索某個學生的成績（輸入成績，顯示姓名）。
2、設計思路
首先是要建立20個學生資訊，即學生姓名和學生成績，使用子函式input輸入，學生成績使用一維陣列，學生姓名使用二維陣列。然後分別定義四個子函式，即直接排序法、氣泡排序法和線性查詢法、對分查詢法。在兩個排序法中，用字串拷貝函式來實現姓名的交換，另外，在用成績查詢姓名時，可以用直接查詢，也可以用對分查詢法，在這裡我兩種方法都使用了。
最後在主函式中來設計人機介面，用switch函式來實現操作選擇，對應的情況中就呼叫之前定義的子函式來完成排序或查詢。
3、程式設計流程圖
1、程式總體流程
開始輸入學生姓名和成績
主選單 排序退出查詢
直接排序氣泡排序查詢成績查詢姓名
對分查詢
2、直接排序法流程圖
3、氣泡排序法流程圖
4、線性搜尋法
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C學生成績管理系統課程設計報告
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