巖帥完小肖海慶
眾所周知，現在教師的職責已經越來越少地傳授知識，而越來越多地激勵思考；教師必須集中更多地時間和精力從事那些有效果和有創造性的活動，讓每個學生學會求知、學會做事、學會生存、學會做人，培養學生的創新精神，教師必須依據新課程理念對每一堂課認真思考，精心準備，讓課堂成為學生的樂園。
學生是教學的主體，課程活動設計的首要目的是把學生吸引到教學中來，引導他們體驗情感，培養能力，構建自己的知識體系。因此，深入地了解學生是非常重要的，我們現在所面臨的學生好奇心強，有活力，情感單純而強烈，記憶力強，想象力豐富，處在形象思維強而抽象思維正在形成階段，如果能根據學生們的情感和年齡特徵，找到學生們感興趣的話題作為切入點進行教學，再開展多種多樣的活動，一定會得到很好的教學效果。
為了在課堂上給學生提供更多的資訊，創設各種教學情境，提供直觀的教學材料，僅憑教師的語言和行為動作是無法完全達到效果的。多**教學輔助手段能夠給學生以具體形象、有聲有色的情境感受，還有其它手段不能代替的跨越時空的資訊量，都會極大地激發學生的學習興趣，從而使抽象教學形象具體化，使學生在體會、感悟中獲取新知。
必須認真學習現代教育理論，特別是素質教育、創新教育和基教育改革等方面的理論，轉變傳統的教育。在未來的課堂上，知識將有三個方面組成，教科書及教學參考書提供的知識、教師個人的知識、師生互動產生的新知識。新課程將改變教科書一統課堂的局面，教師不再只是傳授知識，教師個人的知識也將被啟用，師生互動產生的新知識的比重將大大增加。
教師將從知識的傳遞者轉變到學生學習的促進者、組織者。因此，就教師而言，要適應新課程教學，就必須接受繼續教育。對新課程充分理解，誠心接受，熱情投入，有效實施並根據新課程要求，不斷提高自身綜合素質。
在新課程實施中實現自身發展，教師的發展又將構成新課程實施的條件。
要對同事們的經驗加以研究和觀察，並進行自我觀察，自我分析，自我進修和自我教育。「學習優秀經驗，並不是把個別的方法和方式機械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向優秀教師學習應當取得某種信念.
」俗話說:：「活到老，學到老''。我堅信只要自己肯努力，學生就會給我回報，我做了，我也得到了。
以好帶差，以小組牽動班級整體，發揮小老師的作用，以習慣培養為重點，以學科知識為基礎，以拓展思維、能力為目標，不斷提高學生的能力，加強學生的學習習慣培養，搞好輔導及時調整教學狀況查漏補缺，讓學生不僅在課堂教學中有收穫，在輔導中也能拓展思維。
十一月份總結
時光如梭，歲月難留。不知不覺已經進入了十二月的懷抱，世界末日的二零一二馬上就要來到了，在僅僅剩下的乙個月裡還是需要堅持不斷的努力，爭取不斷衝破將要窒息的生活。現在對剛剛過去的十一月做乙個簡單的總結，同時也對將要到來的十二月份做簡單的規劃。十一月是轉變適應的乙個月。十一月份月初團隊進行調動，新的環境，...
十一月份工作小結
餘軍根據治安保衛科工作安排，配合做好春節前治安檢查工作。做好春節前的廠區交通管理工作，對公司各有車單位進行車輛節前安全隱患檢查。做好綜治考評台賬的整理。一 本月臨近春節。為確保節日期間現場治安穩定，根據科統一安排，經常深現場同時加大現場治安工作檢查力度，對各治安薄弱環節嚴格檢查發現隱患及時整改，期間...
十一月份工作總結
時光飛逝，轉眼間十一月份已接近尾聲，十一月份是收穫的季節，乙個月的工作也接近尾聲，在此，我們部也對十一月份的工作進行總結，反思即將過去的乙個月在工作中出現的不足，發現缺點和錯誤，進行總結反思，為下乙個月的工作總結經驗教訓。1.我們總結了本月對本系考勤的不足之處，發現有的部員不會處理問題，不知道怎樣來...