你是乙個乖巧、懂事的小女孩，在園你尊敬老師，團結同伴，經常主動幫助老師整理區角的玩具，還能幫助有困難的小朋友。下課時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。可是為什麼上課時你卻沉默不語呢?
到了一年級，老師希望你上課能更認真聽講，積極舉手發言，如果能在數學和拼音方面更加努力一點，老師相信你一定會更棒的！
你是乙個活潑、開朗的小男孩，獨立又有主見的你，平時善於觀察、愛動腦筋、好學好問、是個有上進心的孩子。在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，你做任何事情都不用老師操心，每次交代給你的任務都能認真的完成。本學期你在數學方面也進步了許多，到了一年級，老師希望你能夠繼續加油！
你是乙個活潑、開朗的小帥哥，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡。課堂上老師驚喜的發現你高高舉起的小手，更為你的大膽發言感到高興。不足的是你做事拖拉，不夠專心，常常不能及時地完成老師分配的任務。
到了一年級，老師希望你在書寫方面要努力些，改掉做事拖拉的小毛病，做個全面棒棒的小夥子好嗎？
你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢，在老師眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能幹的小幫手。你各方面表現良好，尤其在數學和語言方面。
你團結同伴、樂於助人的你是許多小朋友的好榜樣。到了一年級，老師希望你能夠有更棒的表現！加油寶貝！
你是乙個可愛、有禮貌的好孩子。這學期你的進步很大，特別是語言書寫方面，上課時，你變得愛動腦筋，課堂上經常能看到你舉手發言，老師真為你感到高興。到了一年級，老師希望你能夠再接再厲，爭取做最棒的自己，加油！
在老師的眼中，你是個好孩子，你懂事、乖巧，你對老師有禮貌，有困難也能找老師幫助。到了一年級，老師希望你上課能認真聽講，在數學和拼音方面要多加努力和練習，鍛鍊動手能力，學習更多的本領，做個愛學習的好孩子，老師期待你的變化，寶貝加油！
你是乙個聰明伶俐,樂觀開朗的小男孩, 你對老師有禮貌，平時做事認真，有較好的勞動習慣，你思維敏捷，有自己的想法和見解，並能主動地表現自己。這學期，你在數學和拼音方面進步了許多，老師真為你高興。唯一不足的是上課不夠專心，經常發現你在課堂上和旁邊的小朋友說悄悄話，到了一年級，老師希望你能改掉這個小毛病，做個更棒的小朋友，好嗎？
你是乙個獨立又有主見的孩子。平時善於觀察，愛動腦筋，是個有上進心的孩子；在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡。你有較好的生活衛生習慣，喜歡在同伴中展現自己，你在數學和拼音方面表現突出，做任何事情都不用老師操心，在老師心中，你是一名非常出色的小帥哥；到了一年級，老師希望你繼續發揚你的優點，加油！
你聰明善良、性格淳樸、凡事講道理，從來不耍小性子，老師和小朋友都非常喜歡你。你平時不怎麼喜歡說話，但老師能感覺你每時每刻都在動著你聰明的小腦筋。本學期，你在繪畫和拼音方面有了明顯的進步，老師很為你高興。
到了一年級，老師希望你做事再主動積極些，對自己更加自信些，好嗎？
你在班上活潑好動，樂意參與各種活動。你思維敏捷，有自己的想法和見解，每當老師提問題時，只要你開動腦筋就能很快回答出來，而且聲音又響亮又好聽。但不足的是上課不夠專心，喜歡和旁邊的小朋友打打鬧鬧，書寫也不夠認真，到了一年級，老師希望你在書寫方面繼續努力，做個全面棒棒的小夥子好嗎？
聰明、乖巧，性格較內向的你，不太願意展現自己，在老師眼裡你是一位做事非常認真的孩子。在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往；課堂上你能做到認真聽講；在拼音、數學方面能力較強。到了一年級，老師希望你能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，勇敢地表現自己。
如果能改掉愛哭鼻子的毛病就更好了，加油！
在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，本學期，你在拼音和數學方面進步了許多，老師很為你高興。
課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利於提高自己的語言表達能力。到了一年級，老師希望你膽子更大點，更主動地和老師交流，有時還可以調皮一點，加油寶貝！老師期待你的變化
你是乙個聰明、可愛的小男孩，在園你尊敬老師，團結同伴，老師和小朋友都非常喜歡你。相比中班，你進步了許多，特別在語言和數學方面，老師看著你一天天的進步，很替你開心。課堂上老師驚喜的發現你高高舉起的小手，更為你的大膽發言感到高興。
不過學本領時，你總喜歡跟身邊的小夥伴說悄悄話，老師相信以後你能更認真、學更多的本領，好嗎?
你是乙個乖巧、懂事的小女孩，你的小手很能幹，經常能夠主動地幫助老師做事，真是老師的好幫手！到了一年級，老師希望你在學習中能更主動積極一些，在數學和拼音方面要多加努力和練習，鍛鍊動手能力，學習更多的本領，使自己各方面都能得到更好的發展！ 加油寶貝！
老師期待你的變化。
在老師的眼中，你是個乖巧懂事的好孩子，你對老師有禮貌，有困難也能找老師幫助，你非常喜歡畫畫， 每次你都能拿著自己畫好的作品跑來給老師看，老師很喜歡你的作品。本學期，你在數學和拼音方面有了明顯的進步，但在課堂上不夠專心，時常發現你和旁邊的小朋友講悄悄話，到了一年級，老師希望你上課能認真聽講，改掉愛講話的小毛病，做個愛學習的好孩子，老師期待你的變化，寶貝加油！
你是乙個活潑、好動的小男孩，你愛動腦筋，好奇心強，喜歡觀察。有時你的發言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴，樂於助人，小朋友們都很願意和你交往。
每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業認真是老師最喜歡你的地方。但唯一不足的是上課不夠專心，你總喜歡與旁邊的小朋友打鬧。
到了一年級，老師希望你上課能專心些，對自己更自信些，加油，老師期待你的變化。
你是乙個乖巧、懂事的小姑娘，積極參加幼兒園的各種活動。平時願意和老師親近、交談，老師和小朋友都很喜歡你。你自理能力很強，樂意主動幫助別人，是個熱心的好孩子。
你各方面表現良好，特別在語言和數學方面，你上課認真聽講、積極舉手回答，遊戲時也能很好的遵守規則。到了一年級，老師希望你能夠再接再厲，爭取更大的收穫!
欣妍你天真活潑、聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋並踴躍發言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以後繼續努力，爭取更大的進步。
聰明伶俐,樂觀開朗的你, 不管什麼時候總是笑容可拘,一臉的燦爛。老師和小朋友都非常喜歡你。交往中你能與同伴友好相處，並能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。
不足的是做事不夠專心，書寫不夠認真，常常不能及時地完成老師分配的任務。到了一年級，老師希望你在書寫方面要努力些，做事認真些，做個全面棒棒的小夥子好嗎？
你聰明、可愛，性格較內向的你，不太願意展現自己，在老師眼裡你是一位做事非常認真的孩子。在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往；課堂上你能做到認真聽講。特別在這次的講故事比賽中，老師驚喜地看到了你的努力和進步，老師真為你感到高興。
到了一年級，老師希望你繼續加油，做最棒的自己。
你是個乖巧、懂事的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。你經常主動地幫老師做事，真是老師的好幫手。你的小手很能幹，繪畫、手工都很棒，你在數學和拼音方面也做得很好，老師和小朋友都喜歡你，誇你真棒！
課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見，但還不夠自信。到了一年級，老師希望你能更大膽些、自信些，做最棒的自己，好嗎？
你是乙個性格內向、懂事的小男孩。你有禮貌、能與同伴友好相處，小朋友們都很喜歡跟你玩。相比上學期，你在拼音和數學方面有了明顯的進步，但是書寫還不夠認真，速度也較慢。
到了一年級，老師希望你在書寫方面能更加努力些，改掉「慢吞吞」的小毛病，還希望你能夠更大膽、積極主動些，加油，寶貝！
你是一位聰明、活潑的小朋友，你愛動腦筋，好奇心強，喜歡觀察，你有較好的勞動習慣，願意幫助別人。上課能做到認真聽講，有時也能積極地回答問題。你對數學、畫畫很感興趣，相比之下對唱歌、舞蹈等藝術活動方面還得加油努力。
老師希望你到了一年級，做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現自己。加油！
你是乙個聰明、可愛的乖孩子 ，有較好的生活衛生習慣，對感興趣的事物能注意觀察，大膽表達意見，思維靈活。你上課時能認真聽講，並積極回答問題，每當聽到你正確的發言，總令我們感到很高興。老師每次布置的任務你總是記得最牢，而且能及時完成，真棒！
到了一年級，老師希望你能多參加體育運動，把自己的身體鍛鍊得棒棒的! 加油！
你是乙個甜美、可愛的女孩兒，老師最喜歡你那可愛的笑容，你經常能主動幫助老師做一些力所能及的事情，是個能幹的小幫手。到了一年級，老師希望你上課能認真聽講，在數學和拼音方面要多加努力和練習，鍛鍊動手能力，學習更多的本領，做個愛學習的好孩子，老師期待你的變化，寶貝加油！
你是個懂事、乖巧、樸實的小男孩。在班上，你是最快坐好聽老師說話的孩子。老師喜歡你懂禮貌，講衛生，守紀律。
你平時關心別人，喜歡幫助別人，本學期，你的進步很大，特別是在數學和書寫方面，老師真為你感到高興，老師希望你到了一年級能再接再厲，爭取有更大的進步。
你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你尊敬老師、愛動腦筋、好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你在數學和拼音方面都有了明顯的進步，但唯一不足的是你上課不夠專心，喜歡與旁邊的小朋友打鬧。到了一年級，老師希望你能改掉這個小毛病，做更棒的自己，加油，寶貝
你是個乖巧、可愛的小女孩，你尊敬老師，是個有禮貌的好孩子，你平時能積極參加各項體育活動。本學期你的生活自理能力、動手能力有所提高。在數學和拼音方面也有進步，但還需要努力，到了一年級，老師希望你上課能夠認真聽講，學習更多的知識和本領，老師期待你的進步，加油！
你是乙個乖巧、懂事的小女孩，你的小手很能幹，經常能主動地幫助老師做事，真是老師的好幫手！你做事耐心、細心。你喜歡繪畫，在數學和拼音方面也不錯。
你上課能認真聽講，但提問時，老師總是看不到你舉起的小手，老師知道你一定知道答案。到了一年級，老師希望你膽子能更大些、對自己自信些，期待能看到你在課堂上高高舉起的小手哦，加油寶貝！
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