前言機械設計課程設計的目的
機械設計課程設計是機械類專業和部分非機械類專業學生第一次較全面的機械設計訓練，是機械設計和機械設計基礎課程重要的綜合性與實踐性教學環節。其基本目的是：
(1) 通過機械設計課程的設計，綜合運用機械設計課程和其他有關先修課程的理論，結合生產實際知識，培養分析和解決一般工程實際問題的能力，並使所學知識得到進一步鞏固、深化和擴充套件。
(2) 學習機械設計的一般方法，掌握通用機械零件、機械傳動裝置或簡單機械的設計原理和過程。
(3) 進行機械設計基本技能的訓練，如計算、繪圖、熟悉和運用設計資料（手冊、圖冊、標準和規範等）以及使用經驗資料，進行經驗估算和資料處理等。
機械設計課程設計的內容
選擇作為機械設計課程的題目，通常是一般機械的傳動裝置或簡單機械。
課程設計的內容通常包括：確定傳動裝置的總體設計方案；選擇電動機；計算傳動裝置的運動和動力引數；傳動零件、軸的設計計算；軸承、聯軸器、潤滑、密封和聯接件的選擇及校核計算；箱體結構及其附件的設計；繪製裝配工作圖及零件工作圖；編寫設計計算說明書。
在設計中完成了以下工作：
① 減速器裝配圖1張（a0或a1圖紙）；
② 零件工作圖2～3張（傳動零件、軸、箱體等）；
③ 設計計算說明書1份，6000～。
機械設計課程設計的步驟
機械設計課程設計的步驟通常是根據設計任務書，擬定若干方案並進行分析比較，然後確定乙個正確、合理的設計方案，進行必要的計算和結構設計，最後用圖紙表達設計結果，用設計計算說明書表示設計依據。
機械設計課程設計一般可按照以下所述的幾個階段進行：
1．設計準備
① 分析設計計畫任務書，明確工作條件、設計要求、內容和步驟。
了解設計物件，閱讀有關資料、圖紙、觀察事物或模型以進行減速器裝拆試驗等。
熟悉課程有關內容，熟悉機械零件的設計方法和步驟。
準備好設計需要的圖書、資料和用具，並擬定設計計畫等。
2．傳動裝置總體設計
① 確定傳動方案——圓錐齒輪傳動，畫出傳動裝置簡圖。
計算電動機的功率、轉速、選擇電動機的型號。
確定總傳動比和分配各級傳動比。
計算各軸的功率、轉速和轉矩。
3．各級傳動零件設計
① 減速器外的傳動零件設計（帶傳動、鏈傳動、開式齒輪傳動等）。
減速器內的傳動零件設計（齒輪傳動、蝸桿傳動等）。
4．減速器裝配草圖設計
① 選擇比例尺，合理布置試圖，確定減速器各零件的相對位置。
選擇聯軸器，初步計算軸徑，初選軸承型號，進行軸的結構設計。
確定軸上力作用點及支點距離，進行軸、軸承及鍵的校核計算。
分別進行軸系部件、傳動零件、減速器箱體及其附件的結構設計。
5．減速器裝配圖設計
① 標註尺寸、配合及零件序號。
編寫明細表、標題欄、減速器技術特性及技術要求。
完成裝配圖。
6．零件工作圖設計
① 軸類零件工作圖。
齒輪類零件工作圖。
箱體類零件工作圖。
一級圓柱齒輪減速器設計說明書
目錄一.課程設計的目的2 二.課程設計的內容和任務 3 三.課程設計的步驟4 四.電動機的選擇4 五.傳動零件的設計計算8 1.帶傳動的設計計算8 2.齒輪傳動的設計計算11 六.軸的計算15 七.軸承的選擇和校核21 八.聯軸器的選擇及校核22 九.鍵聯接的選擇及校核22 一十.減速器箱體的主要結...
二級圓柱齒輪減速器設計說明書
一 設計任務書 題目 設計乙個二級圓柱齒輪減速器用於井下煤炭的運輸。1.總體布局圖 2.已知引數 1 帶的拉曳力 2 帶的速度 3 滾筒直徑 4 工作情況 連續工作，載荷中等衝擊，單向轉動。5 使用壽命 10年，每天兩班工作制。6 滾筒軸轉速誤差 3.設計內容 1 運動學與動力學計算 2 計算傳動裝...
二級圓柱齒輪減速器設計說明書
機械設計 說明書 題目 系別 專業 學生姓名 學號 指導教師 職稱 2014年12月6日 目錄課程設計任務書1 一 傳動方案的擬定及電動機的選擇3 二 v帶選擇4 三 高速級齒輪傳動設計6 四 軸的設計計算10 五 滾動軸承的選擇及計算13 六 鍵聯接的選擇及校核計算14 七 聯軸器的選擇15 八 ...