日語學習基礎材料第 78 期

2022-09-27 10:06:02 字數 4319 閱讀 6489

答え:c

8、下記の各句の中の言葉を使って足して適切な言葉は()

a、ある購入契約も単位の責任者や取扱者が署名し、また無落款の時間もないし、蓋をして行政の章。

b、何事も熟慮斷行、さもなくば軽率に行動迷惑。

c、現在までのところ、農業の収獲の良し悪しは、とても大きい程度の上では、自然條件の良し悪しを決めた。

d、凡是科學の研究に成果を出すな科學者や技術者は全社會の尊重を受け。

答え:a

9、下記の加點の言葉を正しく項は

a、張さんは皆さんのアドバイスに従って、かえって彼の馬鹿な事をやり続けた結果、食べましたが損失。

b、君が一時間以內に完成この二千字の文章は、十分に発表レベルも、採用あなた。

c 3年間もして、彼の苦心して研究する、やっと新しい品種の開発で飛躍的な進展を取得した。

d、彼らにとって、まず必要雪中に炭を送る」。

答案:d

10、下記の各句の中の言葉を使って足して適切な言葉は()

a、教師は學生に責任はもちろんいいが、細い管すぎて、いったん學生校門できなく獨自に復雑な社會

b、香港、マカオが相次いでは、全世界の華人の心に影響を及ぼした:どんな老年老年の年の老人、それとも剛わかり世事の子供も、中國人として誇りを感じて。

c、甲aリーグ最後二輪の各試合、全部外國裁判員協會招聘方法が、八百長も選択を防ぐため、苦肉の策だっ。

d、ピョンチャン永寧までの高速道路は地域経済振興私の大事は、私道路に沿って経の自然保護區、ぜんぜんいい統括管理。

答え:a

11、順次記入下句の中の橫線の関連の言葉は、最も適切な組は()

教室の教育はに基づいての教育プログラムを設計目的、組織、計畫的な教育活動を、それは一種の動態の変化の過程に発展し、各方面の復雑な要因、學生の思考を発展と転換不可能に完全に教師の教育思考の指向整然として、時にはどうしても現れ精神疲労、思考と心理の位置不測の「とんだ邪魔がはいった」の問題。

a甚だしきに至っては

bc、理由はまだそんなに

d、が甚だしきに至ってはまたも

答案:d

12、下記の各句の中の言葉を使って足して適切なのは

a、近年、中國の経済建設の継続的な発展、文化の建設も絕えず前進だが、それも、都市部でも農村で、封建迷信も回覆。

b、北京と上海で一斉には母の誕生日祝いましょう!

c、趙明たいへんいぶかって聞きます:「まさか彼は今までまだ決心がついていないか考える文系理系?」

d、劉勰の『文心地雕り』、フロイトの『精神分析序論」は、以上の経典も不適切に選ば中學の國語の教材。

答案:b

13、下記の各句の中の言葉を使って足して適切な言葉は()

a、以來文學史上、散文のように差別を受けた。

b、真面目に勉強して歴史を問わず、中國と外國の。

c、私まで登巖の上に、綠の水を見てから、私はそれに満ちた力と威厳を感じて。

d、とても明らかに、私が描くの農民で、私は農村へ行

答え:a

(3)1、次の文の中で、加點成語正しい使用の一つは()

a、今年はこの地域に見舞われた幹ばつ、農業生產、生活困難牧畜民の部分は、地元**の負擔軽減を重視しなければならない仕事を休養させる。

b、辨論會で、弁護手たち合従連衡を畫策する、広く言論の道を開くには、厳密に深い思考を表現し、豊かな文化遺產を示した。

c、「欲龍湫筆書きにくい、來ない雁は虛生」時まで遊覧ヒル大龍湫滝の時に、人々は本當に勇気がある

る、去った感じたくない。

d、新しい教材の改訂、皆さんはもうたくさん良い提案を提出し、最後に私は更に補充何時、権が前向きだろう。

答え:a

2、下記の各句の中の加點熟語使用適切な言葉は()

a、湖北省房県窯淮郷**寺村、上級扶検查を迎村の羊を一緒に集中して、その規模の利益を貧困脫卻支援資金によると、人に感嘆させる。

b、楚學者の張正明さん監修の絵畫楚史『雷?炎?鳳凰』、見た後に感じさせる全體が、それだけでは脂肪腕法令制度から言語習慣も主張に根拠があり、幾帳面。

c、これは冗談が、舊中國事務転嫁、無関心人民疾苦難の「當事みなさん」と皮肉なは非常に力がある、だから、民間に広まっているが広く、ほとんど津々浦々に知れ渡っている。

d、曹丕「文人相軽んず、古くて間違いなく然」は數千年の中で珍しい大本音の一つで、みんながその無力すぎて反論、心から心服する答え:ミス

3.4.2.15隘路を通じて、狹い橋を追い越

正解:正しい

3.4.2.16車両回転時は道の右側に沿って走行で相手の車道橫領できる「左回り大彎、右迴り小彎」。

正解:正しい

車を運転3.4.2.17交差點を前には、走行速度は、注意して観察し、安全を確認し。

正解:正しい

3.4.2.18車両月経交差點の時、追い越し車線車両が右折車線変更。

答え:ミス

3.4.2.19鉄道車両を通じて交差時、応用低速ギア、安全を途中でないシフトを迴避し、エンジンを消す

火。正解:正しい

3.4.2.20走行中で、通行人が突然発見して道路を橫斷する時は速やかに減速よける。

正解:正しい

歩行者が現れ3.4.2.21交通違反時、車が歩行者に讓行。

答え:ミス

3.4.2.22車両の交差點の訊號が靑に會った後、非自動車搶道走行時には、讓行。

答え:ミス

3.4.2.23走行中遇家畜道路通行時を通じて影響を車のクラクションを鳴らし、連続の方式を追い払う。

答え:ミス

3.4.2.24反転過程の中で、厳格に制御する速度は、よく観察する道路前後方場合、安全確認後、前進やバック。

正解:正しい

3.4.2.25遇児童道路遊んでたときには、連続車のクラクションを鳴らし、高速通過。

答え:ミス

3.4.2.26走行中遇児童道端で遊んで、早めに減速して、慎重に運転を通じて。

正解:正しい

3.4.2.27走行中に高齢者に道を歩く通行に影響、連続警笛慣らせ開催その道を譲る。

答え:ミス

3.4.2.28走行中遇老人道路を橫斷、行動が遅いのは、持続可能な警笛慣らせ催促。

答え:ミス

3.4.2.29走行中に盲人と他の行動が不自由な人は、減速徐行し、必要に応じて駐車。

正解:正しい

3.4.2.30走行中遇障害者の影響を通行するときは、主動減速禮譲。

正解:正しい

3.4.2.31走行中、安全ベルト裝置の車両を設け、要求すべき車両乗員シートベルト。

正解:正しい

3.4.2.32走行中で交通事故が発生したときには、まず自分を保護して、次に保護乗車する人。答え:ミス

走行中に影響3.4.2.33遇自転車通行時、警笛慣らせヒント、加速回る。

答え:ミス

3.4.2.34下りで人力車を超えて後ブレーキや駐車時、人力車を十分の安全距離。

正解:正しい

3.4.2.35自動車は環狀の交差點內を走行が他の車両に入って、會って強引に限り、優先権があることは避けない。

答え:ミス

3.4.2.36車両旅の交差點に、左カーブ車両はいかなる時に入ることができ左彎待転區。

答え:ミス

3.4.2.37車両の行方は急カーブで減速したときには、右側通行防止とカーブを越えて、中心線の相手車両の衝突。

正解:正しい

3.4.2.38に優先通行権の車両の際は主動禮譲。

正解:正しい

3.4.2.39長時間放置車両時、選ぶべき駐車場に駐車。

正解:正しい

3.4.2.40車両を學校や団地の注意すべき観察マーク目盛り、低速で走行しない、警笛慣らせ。正解:正しい

4 .高速道路、山岳道路や橋やトンネル、夜、悪い気象と復雑道路條件の下での安全運転知識(78問題)

4 . 1高速道路安全運転知識(27題)

4.1.1選択題:(9題)

4.1.1.1入って高速料金口の時、選ぶべき入り口。

車の多い愛。

赤訊號は明るい。

は停止サービス。

訊號が靑に帝。

答え:帝

車を運転4.1.1.2入って高速道路踏切の後、。

愛.割り込み許可

必ず. uターン禁止

は.駐車でき

帝がバック。

答え:必ず

車を運転4.1.1.3加速車線高速道路に入った後、直ちに速度向上を1時間以上。愛. 30キロ

必ず. 40キロ

は50キロ。

帝. 60キロ

答え:帝

4.1.1.4高速道路を走行、もし、不注意すべきであり、輸出。

愛の場所でバックから回。

必ず.引き続き走って、次の出口を探して

はすぐに停車。

帝の場所で向きを変える。

答え:必ず

日語自學基礎知識第213期

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基礎日語學習

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最基礎日語入門第649期

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