經過乙個學期的英語學習(新編教材success with english 口語第三冊)，學生學習了認讀26個字母與字母音，6個單元知識,學生掌握的單詞和句子多了，英語知識也廣了。現總結如下：
一、以「天河區小學英語二年級口語第三冊的教材分析」為指導，認真學習、認真研究每個單元，主要任務和各語言知識點。根據教材、學生的實際情況、在本學期教授26個字母與字母音，雖然把26個字母教完了，但是在期末口語考試檢測時發現學生認讀有點混亂，特別是形似的字母。教材後面的第5、6單元的詞彙由於複習時間非常緊迫，所以很多知識沒來得及複習，就遺忘了。
二、培養學生學英語的興趣。在課堂上，我採取形式多樣的教學方法和手段，如：tpr教學，唱一唱，玩一玩，等，並使用配套軟體和網上**的flash課件（迪斯尼神奇英語、朗文英語、say hi english等）來教學，讓學生愉快地學，優化課堂教學，提高教學效率。
三、採用形成性評價方法來養成學生學英語的學習習慣，讓學生「比一比，賽一賽」，大組、小組比賽，表現好的老師、同學們口頭表揚，獎勵小貼紙，換小禮物。
四、積極寫教學反思。在教完一課或單元後，我會靜下來思考：如何做到有效教學，如何改進教學，並寫下教學反思。
五、配合學校英語科組的工作，做好全校大早讀和朗誦比賽，二年級的學生也很認真投入。現在絕大多數學生已經習慣用小食指邊指著單詞邊讀，並且我還在每節課選出一名學生在下節課帶讀，這樣反覆地讀，學生對口語知識的遺忘率就降低了。鼓勵學生每天回家聽錄音跟讀，家長簽名。
這樣就引起家長的重視。
六、滲透環境教育。目前全球的環境惡化，並危害著人類的健康和生活。在講授unit 6 mum』s washing up時，我教育學生要節約用水，洗完衣服，洗完菜、抹完地板的水還可以再利用，如沖洗馬桶等。
天河區柯木塱小學黃艷芬
2010-1-20
2007-1-17
2019學年第一學期二年級英語教學總結
時間過得飛快，乙個學期又快要過去了。本學期我擔任小學二年級英語教學工作，由於教學經驗淺，因此，我對教學工作不敢怠慢。我除了認真學習，深入研究教法外，還虛心向學校老教師學習，學到了很多寶貴的經驗。這一學年來，可以說是緊張忙碌而又收穫不少的一年，學到了很多寶貴的經驗，也認識到了自己的不足。現對本學年的工...
學年小學英語二年級上冊第一學期教學計畫
蘇州實驗小學校 2016 2017學年第一學期教學計畫 學科英語年級二 執筆人 一 教材分析 本冊教材主要分一下幾個板塊 learn to say通過情景對話呈現話題 日常交際用語和單詞短語，著重訓練學生的聽說技能，培養學生用英語進行簡單口頭交流的能力。該欄目為主要學習內容，以呈現生詞為主，輔之同類...
語文二年級第一學期
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