說課材料
棗莊市第二十八中學許磊
2023年10月
一、說教材的地位
本課是八年級思想品德第三單元第一課的內容。本課意在引導學生認識合作的重要性，培養學生的合作意識。因此，本課題在教材中具有不容忽視的重要地位。
本課題前面承接交往這部分內容，後面是「寬容與誠信」。正確對待生活中的競爭與合作，善於與人合作，努力建立良好的人際關係，培養學生的競爭意識與團隊合作以及樂於助人的品質，是本單元的生活主題。
本節課的內容適應當今社會發展對人的素質要求，適應初中生的人際交往與社會發展的特點。
二、說教學目標
（一）知識方面：知道合作是一種力量，也是一筆財富；人生合作的必要性。
（二）能力方面：發現生活中的合作關係；培養初步的合作意識和能力。
（三）情感、態度、價值觀方面：讓學生理解、感受合作的普遍性和重要性，體會合作的樂趣。
三、說重難點
「生活需要合作」是本課的教學重點，也是難點。團結合作是人類生存發展的要求，也是當今時代的需求，學會合作是21世紀人才的必備素質。當今青少年學生是未來的社會建設者，不僅要有淵博的學識，聰明的智慧型，更需要良好的合作精神。
四、說教法
本課在教學過程中遵循啟發式教學原則，充分發揮教師的主導和學生的主體作用，主要採用討論和情景問題分析的教學方法。
五、說教學過程
本節課我設計了四個環節
第乙個環節，我利用**《三個和尚》，調動學生積極性，激發學生興趣，展開討論匯入課題。
第二個環節，我讓學生結合生活實踐，在**合作中，尋求生活中的合作話題，讓學生感受到生活處處有合作；解決了這個問題之後，接著就讓學生談自己與他人的合作的形式以及相關事例，並從正反兩方面過渡到合作重要性的環節，這是本節課的重點也是難點。先讓學生討論，合作意義表現在哪些方面，然後我出示了幾**片，解決了合作是力量也是財富，合作對個人能力及心理品質作用的兩個知識點。接著利用**「千手觀音」，讓學生談感受，解決善於合作有助於事業成功的話題。
最後利用 「天宮一號」發射場景使學生知道，合作促進了社會的進步、科技的發展，合作更是時代的要求的問題。
第三個環節，結合現在的生活，讓學生談自己今後打算。
第四個環節，學生談收穫，進行總結，以達知識提公升。
由於我個人能力有限，在教學設計和課堂教學中肯定有一些失誤和不盡人意的地方，懇請評委專家多包涵諒解。
合作使生活之路更寬暢導學案》
學習目標 1 情感 態度 價值觀目標 理解感受合作的普遍性和重要性，使學生體會到合作的價值，明白生活中需要合作，從中感受合作的快樂。2 能力目標 培養初步的合作意識和合作能力，養成善於與人合作的能力。3 知識目標 了解合作的重要性和必要性，懂得合作對個人和事業成功的意義 三 教學重 難點 理解合作的...
第五課第一框合作使生活之路更寬暢
合作使生活之路更寬暢 教學設計 一 內容標準 理解競爭與合作的關係，能正確對待社會生活中的合作與競爭，養成團結合作 樂於助人的品質。二 教學目標 1 情感 態度 價值觀目標 理解感受合作的普遍性和重要性，使學生體會到合作的價值，明白生活中需要合作，從中感受合作的快樂。2 能力目標 培養初步的合作意識...
第五課第一框《合作使生活之路更寬暢》
濰坊市 育人為本 背景下的思想品德課課堂教學改革 教學設計紙 學校年級八年級教師姓名課型新授年月日 計畫課題合作使生活之路更寬暢 學時1課時 本目教材主要是幫助學生體會合作的價值，明白生活需要合作的道理，學習內容分析 本目有兩個層次，第乙個層次是生活處處有合作。通過讓學生觀察身邊合作現象及自己的合作...