一、活動目的：本屆辯論賽主要豐富校園的課餘生活，開拓同學們的思想，體現現在校園裡同學的朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著「公平競爭，力爭第一」的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力
二、活動宗旨：關注社會熱點，鍛鍊自我，展現自我
三、主辦單位：廣州市從化技工學校學生會高階分會
四、承辦：學生會外聯部
五、活動時間: 2023年11月份
具體安排：初賽時間：待定地點：待定
複賽時間：待定地點：待定
半決賽與決賽時間：待定地點：待定
參賽要求：
1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。
2、各參賽隊於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽後與組委會聯絡。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意後方才有效。
七.賽事安排：（大賽主題）
1、專才比全才更適應社會
全才比專才更適應社會
2、 大學是我們最好的出路
大學不是我們最好的出路
3、 機遇是成功的關鍵
機遇不是成功的關鍵
4、保護弱者是世界的倒退
保護弱者不是世界的倒退
5、大學以素質教育為主比以技能教育好
大學以素質教育為主不比以技能教育好
6、經濟發展能避免自然環境惡化
經濟發展不能避免自然環境惡化
7、經濟發展水平的高低能代表文明程度的高低經濟發展水平的高低不能代表文明程度的高低
8、當今世界合作高於競爭
當今世界競爭高於合作
9、天災比人禍更可怕
人禍比天災更可怕
10、現代學生追星不好
現代學生追星好
八、辯論賽程式（由辯論賽主席即主持人執行）
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是
正方，觀點是「*****」 ；反方，觀點是
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程式
5、主持人宣布比賽開始
6、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，並評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果
8、主持人宣布辯論賽結束
九、賽制
1、正方一辯發言，時間為三分鐘；
2、反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；
3、反方一辯發言，時間為三分鐘；
4、正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；
5、正、反方二辯發言，時間各兩分鐘；
6、正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒；
7、正、反方三辯將進行盤問環節；
8、正，反方三辯須針對盤問環節進行小結
9、比賽暫停，台下的教練/智囊團可選擇上台面授機宜，時間三分鐘。
10、自由辯論，時間各四分鐘；先由反方任何一名隊員起立發言完畢後，正方任何一名隊員即刻發言，雙方依次輪流發言，直至雙方時間用完為止。在此時間內，每位辯手的發言順序，次數和時間不受限制。
11、反方四辯總結陳詞，時間為四分鐘；
12、正方四辯總結陳詞，時間為四分鐘；
13、觀眾發問；
14、評判團代表評述；
十、評分標準：
（一）個人評分標準：個人得分（100分）
語言表達（20分）
1、普通話標準、語速適中；
2、語調平仄合理；
3、口頭、肢體語言和諧；
4、修辭得當、表達合理；
5、表達流暢、說理透徹；
邏輯推理（20分）
1、邏輯推理過程清晰；
2、論證結果合理、有力；
3、善於處理邏輯難點；
辯駁能力（20分）
1、提問簡明捏要；
2、設問針對性強、火力強勁；
3、回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）
4、反駁有理有據、論證有力；
5、引用例項恰當；
臨場反應（15分）
1、反應敏捷；
2、用語得體；
3、技巧多元得當；
整體意識（15分）
1、分工合理、協調一致；
2、銜接有序、互為攻守
3、自由辯論錯落有致；氣氛調節有度；
綜合印象（10分）
1、儀態、著裝合理；2、颱風與辯風；
3、有風度及幽默感；
4、尊重對方辯友、評委和觀眾；
（二）團對評分標準：團體得分（300分）
立論陳詞（30分）
1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅；
2、論點明晰，論據充足，分析透徹，引證有力；
3、論據內容豐富，引用資料充分恰當、準確；
4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性；
5、語言表達流暢、有文采；
對辯辯駁（40分）
1、表達清晰、論證合理而有力；
2、回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）
3、推理過程合乎邏輯，事實引用得當；
4、針對性強 ，有理有據；
攻辯小結（20分）
1、全面歸納對方的矛盾與差錯，並作系統的反駁和攻擊；
2、提問簡明，擊中要害；
3、辯護有理有據及有力，說服力強
自由辯論（60分）
1、攻防轉換有序，把握論辯主動權；
2、針對對方的論點、論據進行有力反駁；
3、堅守並能進一步鞏固、擴大陣地；
回答提問（20分）
根據辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運用、臨場反應（語言、風度、舉止、表情）等方面評分；
總結陳詞（30分）
全面總結本方的立場、論證，系統反駁對方的進攻，為本方辯護；語言表達具有說服力和邏輯性；
語言風度（50分）
1、用詞得當、流暢；2、語調抑揚頓錯、語速適中；
3、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密
團隊配合（50分）
及臨場反應：根據辯論隊的整體形象，從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應（語言、風度、舉止、表情）等方面評分；有團隊精神，相互支援；論辯銜接流暢；反應敏捷，應對能力強；問答形成乙個有機整體，有效的打擊對方；
十一、晉級規則
以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽採取淘汰賽制，預計本次參加預賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組採取抽籤方式，第一輪淘汰賽，採用積分方式，取積分最高的5支隊伍晉級下輪，並考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。
第二輪比賽採取依然採取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，並最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。
十二、評委邀請：
1、初賽和複賽：由一名老師＋3名優秀的師兄姐組成；
2、決賽：由三名老師組成
十三、獎項設定：
1、團體冠軍一隊(團體榮譽證書+獎金**元)
團體亞軍一隊(團體榮譽證書+獎金**元)
團體季軍兩隊(團體榮譽證書+獎金**元)
2、最佳辯手每場一名，共4人；(頒發個人榮譽證書)
3、最佳組織獎二名。 ( 團體榮譽證書)
策劃者：林健
2023年10月23日
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