教師個人自修計畫

閆治春教師在學生的眼中是神聖的，無所不通的，這就要求我們要具有淵博的知識，給學生一碗水，自己就要有一桶水。只有平時努力地去學習，不斷提高自己的業務水平，才能適應時代發展的需要。我針對自己的實際情況，對本學期的學習自修做如下安排：

一、自修目標：

1、做一名師德高尚的教師：一名骨幹教師必須具有崇高的職業道德和師德修養，樹立獻身教育事業的信心，教書育人，為人師表，嚴謹治學，誨人不倦。

2、做一名業務過硬的教師：通過自修培訓不斷地更新教育觀念，具備全新的現代教育理念，掌握一些學科的前沿知識，轉變教學方式，在教學實踐中大膽創新，教學水平力求達到專業化。

3、做一名學識淵博的教師：做為一名骨幹教師要具備過硬的基本功和紮實、廣博的學識。不但要不斷更新所教學科專業知識，而且要通過自學獲取一些相關學科知識，了解相鄰學科知識間的聯絡，以便更好地指導教學工作。

4、做一名科研型的教師：具備科研意識和科研能力，邊學習邊實踐邊反思，爭取做一名科研型教師。

5、做課程改革的弄潮兒：積極參與到新一輪的課程改革中來，掌握現代資訊科技和一些相關知識。做一名將現代化教學理念與現代化教學手段進行整合的實踐者。

在教育改革和落實新課標過程中起到模範帶頭作用。

二、自修安排：

1、加強教育教學研究。

在教學中，我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發學生的學習興趣。及時對每節課進行反思，反思課堂、反思學生，研究學生的心理，爭取在反思中領悟教學中的真諦，滿足學生的心理需要找到教育學生的最佳途勁。

2、堅持撰寫心得**。

要每月寫乙份教學反思，及時總結教學中的不足之處，並找到改進的方法，做到邊教邊改進，爭取逐步提高自己的教學水平。能及時記錄下自己在教學中的成功經驗，寫成**，多與他人交流。本學期結合新課標學習與實踐撰寫1-3篇教學案例或教學**。

3、堅持每天進行學習。