一、家訪活動背景；
為了與家長進行深入的交流，傾聽家長和社會對學校工作的意見和建議，交流學生在校、在家的表現及思想發展動態，了解學生的學習生活情況。作為一名班主任，開學以來，我對本班部分學生進行了家訪活動。
二、家訪的時間：2023年9月——11月
三、家訪的形式
在本次家訪中，我採取了登門走訪和**走訪的形式。
四、被訪物件：
林志偉張嘉豪呂文亮劉京琳馬玉濤李自浩
五、 家訪的目的：
1、進一步了解孩子，了解孩子成長和生活環境，以便對孩子因材施教。
2、與孩子的父母進行良好的溝通，並和家長學生一起制定針對性的措施，幫助孩子提高學習成績。
3、與學生、家長架起了聯絡與溝通的橋梁，組成家長與教師達成共識的紐帶，促使學生根據自己的特點健康成長。
五、家訪中存在的的問題：
1、原來我認為許多家長不是很關心學生的學習，我發現，其實很多家長並不是不關心學生的在校情況和學習情況，而是由於工作太忙或是自身素質有限，不知道該如何教育子女，更談不上教育方法的有效應用了。他們本身是非常渴望能夠很好的參與到學生的學習、生活中來，通過家庭教育和學校教育幫助自己的子女克服各種困難，取得成功的。有了這種認識之後，我改變了我以前的認識，對今後的工作也充滿了信心，我相信有了家長的支援和學校的努力，我們的學生在將來會有更大地進步和更好的發展。
2、正因為家長「望子成龍」、「望女成鳳」心切，對子女有求必應，以至於溺愛和放縱，養成了驕縱的心理。在這種情況下，更有的家長一味的相信學生，而不願意聽到老師對學生在校情況的不好評價，因此對學校的一些規章制度不理解、不支援。
3、父母雙方教育觀念和方法不一致，導致孩子有空子可鑽，言行不一。而在這種情況下家庭成員內部不一致的教育力量難於與學校教育配合。
4、個別家長的綜合素質還不高，在教育子女時，缺乏教育學、心理學等方面的理論知識。有的家長還習慣於傳統的「棍棒教育」，只要學生不聽話就打一頓再說。有的家長無法理解學生日益增長的「自我」意識，凡事搞包辦，助長了子女依賴性、惰性的蔓延。
有的家長對孩子百依百順，當作小皇帝。
5、儘管家長已經期待家訪，儘管家長望子成龍、望女成鳳的思想根深蒂固，但由於歷史原因、經濟條件、農村社會環境等因素的影響，我們大部分家長還不能真正認識到自己對子女教育負有的責任，不能很好地履行對子女教育的責任。
6、學生在家學習的自覺主動性比較薄弱，即使是平時在校還算認真的學生到了家裡就不自覺了。由於家長起不到很好的督促作用，有的學生儘管像模像樣的在看書，但學習效率卻是十分的低。他們錯誤地認為只要「人」在看書就算用功，事實上只有「心」在了才能有所收穫，否則你再花多的時間也只能是無用功。
六、家訪後的反思：
1、家訪就是走近學生的心靈。對於來我說，乙個學生只不過是五十分之一，或是一百分之一；而相對於乙個家庭來說，每乙個孩子都是百分之百。我相信：
老師也只有給予每個學生百分之百的關愛，才能贏得家長百分之百的理解和支援。
2、獲得許多第一手育人資料。我的家訪深入到了學生的家庭，忠誠地與學生、與家長交流，了解每乙個學生地家庭狀況，學習環境，學生的個性，在家的表現，了解到家長的希望、要求以及教育方法等，並做好詳細的記錄，為今後的教學工作奠定了基礎。
3、家長老師互相信任。由於我們耐心地向學生家長講述我校的辦學理念、辦學成果，幫助家長樹立正確的教育理念，解決家庭教育方面的一些困惑，這就增強了家長的責任意識和信任度，使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來，更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作！在獲得家長的高度讚揚和信任的基礎上，給學生以鼓勵和力量。
4、家訪也給我本人上了一課。在家訪時的交談中，我深深體會到家長的期盼，深感責任重大，對今後的工作絲毫不敢有懈怠之心。家訪走出服務第一步。
我在今後的日子裡將一如既往地做好學生工作，做好家長工作，爭取取得更好成績。
家訪調查報告
徂徠鎮李家峪小學劉慶瑞 為響應徂徠鎮 和岱岳區教育局號召，了解學生及其家長對本校教育情況的要求和建議，我們李家峪小學組織了這次家訪活動。我帶著上級領導的關愛和自己雖學生的乙份牽掛，利用寒假時間開展家訪活動。通過這次家訪，我發現學生的教育除學校教育外，家庭教育十分重要，學生的品德和學業的好壞與家庭教育...
假期家訪調查報告
此外，有些學生對假期生活不滿意，其中11.9 的學生認為假期生活沒意思，缺少自主性，只有48.5 的學生感到假期生活有趣 70.9 的學生假期主要是和長輩在一起，只有10.9 的學生主要是和同齡夥伴在一起。因為現在學生的假期生活充滿了家長安排和設計的培訓，使假期成為學期的延伸 3 心有餘而力不足的教...
家訪活動調查報告
也是我的學生，我們的目的是一致的，再忙也不要忘了孩子的學習啊！五 家訪的啟發 第一，老師布置假期作業要適量 要講究質量，而且要不拘一格 形式多樣。假期不是簡單地讓學生休息 娛樂，假期的另乙個作用是要讓學生有更多一點時間和機會去了解社會 去感受生活，並在這樣的過程中學會交流 學會體驗。因此，我們老師應...