今天（5月19日）學生書法等級考試又開始了。早上來到了學校，校園裡已經來了許多學生了。可以感覺的到學生很興奮，很重視。家長也早早的就把孩子送來了。
本來，這樣的活動對學生來說是非常有益的。但是，我們學生們平時缺少專業的輔導。只能每天靠語文老師寫字課的時候進行指導。
這樣一來，首先，指導的時間很短，不能面面俱到；二是缺少專門系統的指導訓練。學生的寫字訓練就會大打折扣。也就談不上很好的提高學生的寫字水平了。
記得，2023年的時候，那時候允許在暑假專門來輔導。 雖然，自己寫字也沒有章法，但是暑假帶了乙個月，那時學生的寫字真是一天乙個樣。那一批學生到後來，粉筆字都寫的很棒，說實話和我們個別老師的字比起來都毫不遜色。
當然，不全是我的功勞，但寫字訓練真得專門系統的從基本練起，只有這樣做，學生的進步肯定顯而易見了。可惜，現在我們天天喊寫字，提高學生書寫質量，更要做到發揚國粹，但是困難的確存在。我認為有幾方面的原因：
一是：科技太發達，社會大環境不重視漢字的書寫了；二是：我們教師本身就缺乏書法這方面專業水平，書法專業的系統知識知道的並不多；三是：
我們自己的書法水平（乾脆說寫字水平吧）根本就不高；四是：小學階段的作業太多，練字的本子倒不少，起到作用並不大；五是小學應該有專門的書法教師，開設專門的書法課。
有時，看到學生的字，真是不敢恭維，自己想輔導，可惜現在沒時間了。真但願書法考試能夠真正起到提高我們的寫字水平，增強我們書法素養。
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