大學語文美文鑑賞

2022-09-17 00:57:02 字數 718 閱讀 3067

《雪花的快樂》的韻律比較和諧,富於**美,如詩人運用反覆的手法連用三個「飛揚」就不乏輕快的韻律。其次,《雪花的快樂》也富於繪畫美,不僅那「清幽的住處」、恬靜的「花園」等構建出了一幅幽雅秀麗的畫面,重複出現的「飛揚,飛揚,飛揚」亦織出一幅深邃的靈魂圖畫。在用詞上,《雪花的快樂》也富有想象力和象徵性,如最後三節中的「她」可以象徵詩人的「心上人」,也可以理解為詩人心中嚮往的理想追求。

作者把對理想的追求的主觀感情與客觀的自然景象交融互滲,從而化實景為虛境,創造出了乙個優美的意境,顯示了他飛動飄逸的藝術風格。

全詩表面不著一絲悲傷,充滿快樂的氣氛。音韻和諧,並不稀罕,因為這是徐志摩。幾個飛揚的重複,把旋轉地飄落的感覺輕鬆捕捉,感覺到每一節都在下落,最後消融。

但這畢竟不是寫景,雪也是有「目的」的,開始並沒有點明,而是隨著飄落,把謎底漸漸揭開,未見其人,先聞其香。這種切入的角度和懸念的展開,連**也是適用的。「等著她來花園裡探望——」此句轉折甚妙,俗套的寫法是「去她的花園探望——」,顯然低一檔。

「柔波」來形容「心胸」,恰到好處,既表現了「心」的柔美,又表現了「胸」的曲線,內外兼修,刻畫出一位女子的形象,絲毫不顯蒼白。還有一點,這首詩暗含著悲傷。是因為一種無奈,「男主角」才只是一朵雪花,最後為愛而犧牲。

粗看只能察覺快樂,細想時,是愛與不悔淹沒了悲劇的氣氛。《雪花的快樂》運用雋秀柔和的筆調描繪了雪花優美的形象、活潑的身姿,生動地寫出了雪花的快樂。詩的節奏輕快,調子舒展明朗,意境優美,具有執著堅定的情感美,清麗優雅的意境美和和諧靈動的音韻美!

大學語文心得

語文學習絕不是一蹴而就 短期見效的容易事,不可平時不努力,考前抱佛腳的。平時至少應該做到多讀 多寫 多想 多問,積累一切同語文有關 甚至看似無關的知識,應該有乙個 零存整取 的語言存摺 精緻便攜的小本子 把平時看到的 聽到的 想到的所有美妙有趣的語言素材統統存將進去,使之 滾雪球 般日漸膨脹 壯大 ...

大學語文感悟

大學語文 是一門統考課,考試在一定意義上是能檢驗我們的學習水平的。當我們目睹金錢腐蝕權力,物慾吞沒崇高而感到萬分困惑時,當我們面對無情的生存競爭時,讀書只為稻粱謀 時,是大學語文課帶我們走進文學天地,去與人類最優秀的心靈對話。文學作品裡還常常描寫一些日常生活圖景,有的充滿生活智慧型,有的蘊含人生哲理...

大學語文3

一 選擇題 二 填空題 16.往事知多少17.短篇 之王18.北平 19.龍。虎。狗20.棄婦詩21.樂府舊題詩 22.王昌齡23.田園詩24.將登太行雪滿山25.現實主義 三 詞語解釋題 26.認真地從事27.之於28.橫渡 29.辱罵,汙衊30.洗臉梳頭31.探訪 32.磨穿33.毫不猶豫34....