5.小數加減法的簡單演算法。
五、教學改革的設想：
1.重視以學生的已有經驗知識和生活經驗為基礎，提供學生熟悉的具體情景，以幫助學生理解數學知識。
2.增加聯絡實際的內容，為學生了解現實生活中的數學，感受數學與日常生活的密切聯絡。
3.注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動內容，激發學生的學習興趣，獲得愉悅的數學學習體驗。
4.重視引導學生自主探索，合作交流的學習方式，讓學生在合作交流與自主探索的氣氛中學習。
5.把握教學要求，促進學生發展，適當改進評價學生的方法。
六、實施計畫的具體措施
1.認真備課，精心設計練習，注意新舊知識的聯絡，上好每一節課，努力提高課堂教學質量。
2.在課堂教學中，努力建構互動教學模式，注重知識在實踐中的應用，提高學生學習數學興趣，變成「要我學」為「我要學」。
3.多和學生交流、溝通，幫助學生解決在學習生活的各種問題，讓他們在快樂、輕鬆的氣氛中感受學習的樂趣。
4.賞識每個層次的學生的每乙個微小的進步，並及時鼓勵他們，多表揚和肯定、批評、增加他們學習的自信心，讓他們感受學習帶來的快樂。
5.把學校教育家庭教育有機結合起來，教好每乙個學生。
6、精心設計作業，有層次，講究目的性、科學性。
7、抓好後進生的轉化工作，耐心輔導，因材施教。
七、各部分教學內容的課時分配
（一）、 四則運算（6課時）
（二）、觀察物體（2課時
（三）、運算定律（7課時
1．加法運算定律......3課時左右
2．乘法運算定律......4課時左右
營養午餐......1課時
（四）、小數的意義和性質（15課時）
1．小數的意義和讀寫法......3課時左右
2．小數的性質和大小比較......3課時左右
3、小數點移動引起小數大小的變化......3課時
4、小數與單位換算......2課時
5、小數的近似數......2課時
整理和複習......2課時
新人教版四年級數學下冊教學計畫
教學設 計學科數學 教師羅義 桐溪小學教務處制 教學計畫 1 指導思想 重視以學生的已有經驗知識和生活經驗為基礎，提供學生熟悉的具體情景，以幫助學生理解數學知識。增加聯絡實際的內容，為學生了解現實生活中的數學，感受數學與日常生活的密切聯絡。注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動內容，激發學生的學習興趣...
2023年新人教版四年級數學教學計畫
雙橋中心學校二 一四學年下學期 四年級 1 班教學計畫 張文超四年級 1 班共有學生69人，總體來說，良好的學習習慣已經初步養成，學習數學的興趣也比較高，但由於學生來自不同的家庭，家長的文化水平 道德素質等都存在著較大的差異。個別學生學習自覺性不夠，課堂上思想開小差，缺少主動參與的意識，課後作業喜歡...
新人教版四年級上數學教學計畫
教學工作計畫 一 教學目標 這一冊教材的教學目標是，讓學生自主 合作，從而使學生 1 認識計數單位 十萬 百萬 千萬 億 十億 百億 千億 認識自然數，掌握十進位制計數法，會根據數級讀 寫億以內和億以上的數，會根據要求用 四捨五入 法求乙個數的近似數。體會和感受大數在日常生活中的應用，進一步培養數感...