中學德育計畫

2022-09-16 06:54:04 字數 2015 閱讀 7921

凱歌學校德育工作計畫(初中)

(2012-2013學年第一學期)

為了認真貫徹全市中小學2023年秋季開學工作會議精神,現依據市教育局2023年工作思路,並結合我校的具體實際情況,制定我校的德育工作計畫。

一、指導思想

我校德育工作,以提高育人質量為核心,以品行培養為重點,以文體活動為載體,切實把社會主義核心價值體系融入德育工作的全過程,弘揚中華民族的傳統美德,遵循中小學教育教學規律,全面提高青少年的思想品德和文明禮儀素養,為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。

二、工作思路

貫穿一條主線,即以愛國主義、集體主義和社會主義教育為主線。開展兩項常規活動,即中小學日常行為規範達標和文明少年的評比活動。強化三項管理,即班幹部管理、學生行為活動管理、師生安全防範管理。

開展四項專題教育,即中小學生守則教育、中小學生日常行為規範教育、誠信教育、心理健康教育、落實六項重點工作,即抓安全,強化全體教師的安全責任意識;抓養成,規範學生的行為習慣;抓紀律,保證課堂教學秩序正常進行;抓衛生,確保校園乾淨整潔;抓活動;在實踐中育德,活動中育人;抓培訓,促進班主任、學生家長掌握教書育人的新方法。

三、教育目標

1、讓學生懂得行為規範是當代公民的基本素養,是做人的基本要求,重點培養學生的良好行為習慣。

2、讓學生養成講文明、講衛生、講秩序、講公德的良好習慣。

3、能夠自覺地規範自己的行為舉止,完善個人素養。培養說文明話、辦文明事、做文明人的意識。

4、分類教育,讓學生熟知「《守則》、《規範》、」的內容,深刻理解「《守則》、《規範》」內涵。

5、培養自立自強、團結協作、辨別美醜的能力,最終達到言行有力、身心健康、知行統一。

四、分類教育的內容與要求

初中(7—9年級)教育內容與要求

1、個人行為規範(1)熟知《中學生守則》、《中學生日常行為規範》的內容及學校的各項規章制度。(2)了解禮儀的基本含義,理解學習禮儀的意義。(3) 掌握與人交談時的禮儀要求。

(4)做到著裝大方,得體。

2、交往行為規範(1)理解父母,懂得感恩。(2)掌握使用**,電子郵件,手機簡訊,書信的禮儀。(3)做到集體活動時能遵守相關的規則和要求。

(4) 掌握拜訪接待的基本禮儀,能人情大方地與人交往。(5)掌握與異性同學交往的禮儀。(6)能寬容,禮讓他人。

(7)在公共場所文明交流,不干涉他人。

3、校外行為規範(1)遵守公共秩序,做文明乘客,文明顧客,文明遊客,文明觀眾。(2)遵守公共運輸規則。 不足安鐵路護欄,不斜猛跑,不違章騎車,不在公路上準主打鬧,玩耍,逗留。

(3)自覺愛護公共設施,保護環境。(4)注意人身安全,自覺抵制不良行為。(5)積極參加健康的社群活動,能過自覺規範自己的行為舉止,完善個人素養。

五、工作措施

1、以「質量提公升年」活動為抓手,牢固樹立「今年再晚也是早,明天再早也是晚」的時間觀念。做「眼中有活,心中責任」的教師。

2、以中小學生日常行為規範達標為手段,定期開展文明少年的評比活動。正考風、促學風、樹校風。

3、認真組織學生學習中小學生守則、中小學生日常行為規範。落實各學段學生日常行為規範的內容與要求。

4、加強班風學風建設,良好的班風是提高教育教學質量的關鍵。班風出質量,學風出人才。定時對班會課的開展情況進行考核,把班會課的育人功能制度化、規範化、經常化。

5、充分發揮課堂教學主渠道、主陣地的作用。小學《品德與生活》、《品德與社會》和初中《思想品德》課程涉及行為規範、文明禮儀的內容要重點講述。語文、歷史、體育、藝術等其他課程要根據本學科的特點,適時進行行為規範教育。

6、將落實「《守則》、《規範》」納入到班務工作當中,將德育內容細化為:愛國、勞動、學習、守紀、誠信、禮貌、自理、環保、健美、校外行為十方面,並將這十方面確定為「十星」,通過爭當「十星」文明少年,深入開展「我進步了」主題教育,增強德育工作的針對性和實效性。

7、組織學生**感動中國人物、感動寧夏人物**,對學生進行感恩教育,使學生在實踐中感受文明禮儀,踐行文明禮儀。

8、通過教師模範行為引領文明禮儀。加強師德師風建設,規範教師行為規範,通過教師的身體力行、率先垂範,充分發揮榜樣的示範作用,促進學生文明禮儀習慣的養成。

沙坡頭區鎮羅鎮凱歌學校

2023年8月25日

中學德育導師工作計畫

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